IB PYP Ausbildung
CIS Secondaire | Vum Klassesall an d'Realitéit: Entdeckt d'Freed un der Mathematik
Klickt fir de Video ze kucken
3.14. Ouni Rechner oder Formel, mat nëmmen engem Stéck Schnouer, engem Lineal an engem kreesfërmegen Objet - kéints du dës Zuel fannen?
An der CIS Foshan Mëttelschoul, Schüler vun de Klassen 7 bis 11 hunn ugefaangenPi-Wochmat genau dëser Fro, fänkt eng Woch laang Rees vun mathematescher Exploratioun un.
Iwwer fënnef Deeg hunn d'Schüler eng vun de bekanntste Konstanten an der Mathematik - π - exploréiert.Miessung, Gedächtnisproblemer, Problemléisung aus der realer Welt, historescht Léieren a kreativ Ausdrock,e méi déift Verständnis aus verschiddene Perspektiven ze kréien.
Um éischten Dag vun der Pi-Woch hunn d'Schüler der "Pi-Exploratiouns-Challenge" deelgeholl.
D'Schüler hunn a Gruppe vun dräi geschafft, den Duerchmiesser an den Ëmfang vu kreesfërmegen Objeten mat engem Schnouer a Lineal gemooss an duerno de Verhältnis tëscht deenen zwee berechent. Wéi all Grupp hir Resultater op d'Tafel notéiert huet,en interessant Muster huet sech erausgestallt:Egal wéi grouss den Objet war, d'Verhältnes war ëmmer no bei der selwechter Zuel - 3,14.
Indem si sech selwer gemooss a berechent hunn, hunn d'Schüler en intuitivt Verständnis vu π kritt an déi verstoppte mathematesch Mustere bannent Kreesser entdeckt.
Um zweeten Dag hunn d'Schüler sech der "Pi Memory Challenge" stellen.
Si haten dräi Minutten Zäit fir déi éischt 100 Ziffere vum π auswenneg ze léieren. Soubal den Ecran eidel gouf, hunn d'Schüler sou vill Ziffere wéi méiglech opgeschriwwen. De Schüler, deen sech un déi längst richteg Reiefolleg erënnert huet, krut den Titel "Pi Champion" fir den Dag.
Dës Aktivitéit huet net nëmmen d'Gediechtnesfäegkeeten getest, mä huet de Schüler och gehollef, sech op eng lëschteg an interaktiv Manéier mat π ausenanerzesetzen.
Ee vun den eenzegaartegsten Deeg vun der Pi-Woch huet um Fussballsterrain vun der Schoul stattfonnt.
D'Schüler kruten eng Fro aus der realer Welt gestallt:
Wéi vill Fussballbäll passen an e Gol?
Fir d'Fro ze beäntwerten, hunn si als éischt de Volume vun engem Fussball, dann de Volume vum Gol berechent a Schätzunge gemaach. Duerch Diskussiounen a Berechnungen hunn d'Schüler aus éischter Hand erlieft, wéi d'Mathematik eis hëlleft, real Problemer ze verstoen.
De Mathematikprofesser Här Shahid huet gedeelt:
"Pi ass eng vun de wichtegste Konstanten an der Mathematik a kënnt a ville Berechnungen am Zesummenhang mat Kreesser an der Natur vir. Wärend der Pi-Woch entdecken d'Schüler Pi duerch eng Serie vu lëschtegen an prakteschen Aktivitéiten."
D'Zil ass et, de Schüler ze hëllefen, Mathematik ze genéissen a besser ze verstoen, wéi se mat der realer Welt zesummenhänkt."
Méi spéit an der Woch,D'Schüler hunn d'Geschicht vu π duerch Videoen a Léieraktivitéiten exploréiert.
Vun der Studie vun de Kreesser duerch d'Al Babylonier, iwwer den Archimedes, deen π mat Polygonen approximéiert huet, bis zu moderne Computeren, déi Billioune vun Zifferen berechent hunn, hunn d'Schüler déi bedeitend Roll geschätzt, déi π an der Entwécklung vun der Mathematik gespillt huet.
Biller aus dem Internet
Um leschten Dag hunn d'Schüler un derPi Poster Erausfuerderung.
Si hunn Plakater mat Biller a Wierder entworf, fir π aneren z'erklären, andeems se seng Definitioun, Geschicht a Uwendungen weisen. D'Enseignanten hunn d'Plakater op Basis vun hirer Genauegkeet, Kloerheet a Kreativitéit bewäert.
Wéi de Mathematikprofesser Här Stephen gesot huet:
"D'Mathematikwoch ass eng gutt Geleeënheet fir d'Schüler ze gesinn, datt Mathematik Spaass a spannend ka maachen. Duerch verschidden Aktivitéiten an Erausfuerderunge kënne si nei Weeër vum Denken a Problemléisung entdecken. Et hëlleft och hiert Selbstvertrauen an hiert Interessi u Mathematik ze stäerken."
Duerch eng Woch vun Exploratioun hunn d'Schüler net nëmmen hiert Verständnis vu π verdéift, mä och d'Freed un der Mathematik duerch praktesch Übung, Zesummenaarbecht a Kreativitéit erlieft.
Kommt bei eis an eiser Mëttelschoul a maacht mat op weider Léierreesen voller Exploratioun an Entdeckung!