CIS UOI | אויספֿאָרשונג אין קלאַסן 1–3: בויען זיכערע און זעלבשטענדיקע לערנער

קאַיו אינטערנאַציאָנאַלע שולע פון ​​פֿאָשאַן (CIS פֿאָשאַן) איז אַן IB PYP קאַנדידאַט שולע.אין דעם PYP פריימווערק, איז די יוניט פון אויספארשונג (UOI) א שליסל טייל פון עלעמענטאר לערנען.

הייַנט, טרעטן מיר אַרײַן אין די UOI קלאַסצימערן פֿון CIS פֿאָשאַן עלעמענטאַר שול G1–G3 צו זען ווי יונגע לערנער וועלן אויספֿאָרשן, קאָמוניקירן און וואַקסן אין אַ פֿולשטענדיק ענגליש רעדנדיקער סביבה.

קוקט דאס ווידעא צו דערפארן אונדזערע עכטע קלאסצימערן.

אין אַ לעצטיקן UOI, האָבן קלאַס 1 סטודענטן אויסגעפאָרשט די געדאַנק פון כוחות און באַוועגונג.זייער קלאַס־לערערין, פרוי דזשאַקלין, האָט זיי געפירט דורך אַקטיוויטעטן מיט שפּילצייַג־אויטאָס, ראַמפּעס און באַלאָן־געטריבענע אויטאָס, כּדי צו אַנטדעקן קאָנצעפּטן ווי שטופּן, ציען, באַוועגונג און רייַבונג.

סטודענטן האבן אנטדעקט אז גלאטערע ראַמפּעס העלפן אויטאָס פארן ווייטער. זיי האבן געטעסט פארשידענע דיזיינס פאר זייערע באַלאָן אויטאָס, און זיי האבן נישט נארגעלערנטוויסנשאפטלעכע קאנצעפטן אבער אויך ווי כוחות ווירקן אויף דעם וועג ווי זאכן באוועגן זיך דורך רעאלע עקספיריענסן.

די לעצטע UOI פֿאַר קלאַס 2 האָט זיך קאָנצענטרירט אויף לעבנס-ציקלען.געפֿירט דורך זייער קלאַס־לערערין, פֿרוי אַליאַ, האָבן די סטודענטן געלייענט ביכער, דורכגעפֿירט זייער אייגענע פֿאָרשונג, און געפֿירט זשורנאַלן בשעת זיי האָבן באַאָבאַכטעט מעל־ווערעם ווי זיי וואַקסן פֿון לאַרווע אין פּופּע און דערנאָך אין קעפֿערלעך.

דאָס איז געווען מער ווי אַ פּשוטע נאַטור אַקטיוויטעט. עס איז געווען אַן אָנגייענדיקע אויספֿאָרשונג וואָס איז געשען גלייך אין קלאַסצימער. דורך באַאָבאַכטן, רעקאָרדירן און זאָרגן פֿאַר די מעלווערמס, האָבן סטודענטן געלערנט ווי לעבעדיקע זאַכן וואַקסן און טוישן זיך, בשעת זיי האָבן אַנטוויקלט פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט, געדולד און נייַגעריקייט.

אין קלאַס 3, האָבן סטודענטן גענומען זייער אויספֿאָרשונג אַ שריט ווײַטער דורך אויספֿאָרשן רייַבונג.

צוזאַמען מיט זייער קלאַס־לערערין, מרס. מאַרלי,זיי האָבן געטעסט פֿאַרשידענע מאַטעריאַלן און ייבערפֿלאַכן צו געפֿינען אויס וואָס העלפֿט אָביעקטן זיך שנעלער באַוועגן און וואָס פֿאַרלאַנגזאַמט זיי.

אין די לעקציעס טוען סטודענטן מער ווי נאָר נאָכפֿאָלגן עקספּערימענט טריט. זיי לערנען זיך ווי צו פֿרעגן פֿראַגעס, מאַכן אָבסערוואַציעס, פֿאַרגלייַכן רעזולטאַטן און דערקלערן זייערע ענטדעקונגען אין זייערע אייגענע ווערטער.

ווען סטודענטן זאָגן, "געוויסע ייבערפלאַכן זענען גלאַט, בשעת אַנדערע מאַכן זאַכן שווערער צו רירן,"מיר זעען ווי זיי בויען אויף סיי וויסנשאפטלעכע פארשטאנד און סיי בטחון אין אויסדריקן זייערע אייגענע געדאנקען.

ביי CIS פאשאן, ווערן UOI לעקציעס געפירט דורך אינטערנאציאנאלע קלאַסצימער לערערס. ענגליש איז נישט נאָר אַ פאַך צו לערנען, נאָר אויך אַ נאַטירלעך געצייַג פֿאַר פרעגן פֿראַגעס, מאַכן אָבסערוואַציעס, טיילן געדאַנקען און קאָמוניקירן אין קלאַסצימער.

סטודענטן ניצן ענגליש צו באַשרײַבן וואָס זיי אַנטדעקן און טיילן זייערע געדאַנקען.

שפּראַך לערנען און אויספֿאָרשן קומט צוזאַמען נאַטירלעך, העלפֿנדיק קינדער בויען בטחון דורך עכטע קאָמוניקאַציע.

ווי CIS גרינדערין IB PYP קאָאָרדינאַטאָרין, פרוי מישעל, דערציילט,אויספֿרעג־לערנען העלפֿט סטודענטן אין גראַדן 1–3 אויספֿאָרשן, פֿרעגן פֿראַגעס, מאַכן פֿאַרבינדונגען, און ביסלעכווײַז בויען בטחון ווי יונגע לערנער.

אין דעם שטאפל לערנען זיך קינדער דורך פראקטישע עקספיריענסן, אבזערוואציעס, דיסקוסיעס און רעפלעקציעס. זיי ווערן געמוטיקט צו בלייבן נייגעריג, פארבינדן קלאסצימער לערנען מיט דער רעאלער וועלט, און אנטוויקלען זייערע אייגענע געדאנקען דורך קאמוניקאציע.

קומט אריין אין CIS פאשאן און לאזט אייער קינד אנטדעקן די וועלט דורך אויספארשונג בשעת'ן וואקסן מיט בטחון אין אן אינטערנאציאנאלער לערן-אומגעבונג.

מיר באַגריסן אײַך וואַרעם צו באַזוכן אונדזער קאַמפּוס און דערפֿאַרן ווי די IB PYP קומט צום לעבן אין אונדזערע עלעמענטאַרע קלאַסצימערן.

פֿאַרבונדענע לינקס:הויכפּונקטן פון געשעענישן | CIS UOI לערן-רעזולטאַטן ווייַזן: וווּקס פון אויספֿאָרשונג צו אַקציע