CIS UOI | Pitakon ing Kelas 1–3: Mbangun Siswa sing Percaya Diri lan Mandiri

Sekolah Internasional Caeyu Foshan (CIS Foshan) minangka Sekolah Calon IB PYP.Ing kerangka PYP, Unit of Inquiry (UOI) minangka bagean penting saka pembelajaran SD.

Dina iki, kita mlebu kelas UOI SD CIS Foshan G1–G3 kanggo ndeleng kepiye para siswa enom njelajah, komunikasi, lan berkembang ing lingkungan sing nganggo basa Inggris kanthi lengkap.

Tonton videone kanggo ngrasakake kelas kita sing sejatine.

Ing UOI anyar iki, siswa Kelas 1 njelajah ide babagan gaya lan gerakan.Wali kelasé, Bu Jaqueline, nuntun bocah-bocah mau nglakoni kegiatan nganggo mobil-mobilan, landai, lan mobil bertenaga balon kanggo nemokake konsep kaya ndorong, narik, gerakan, lan gesekan.

Para siswa nemokake yen ramp sing luwih alus mbantu mobil lelungan luwih adoh. Dheweke nyoba macem-macem desain kanggo mobil balon, lan ora mungsinaukonsep sains nanging uga kepiye gaya mengaruhi cara samubarang obah liwat pengalaman nyata.

UOI paling anyar kanggo Kelas 2 fokus ing siklus urip.Dipandu dening wali kelas, Bu Aliya, para siswa maca buku, nindakake riset dhewe, lan nulis jurnal nalika mirsani cacing tepung sing tuwuh saka larva dadi pupa banjur dadi kumbang.

Iki luwih saka mung kegiatan alam sing prasaja. Iki minangka panliten sing terus-terusan sing kedadeyan ing kelas. Kanthi mirsani, nyathet, lan ngrawat cacing tepung, siswa sinau kepiye makhluk urip tuwuh lan owah nalika ngembangake tanggung jawab, sabar, lan rasa penasaran.

Ing Kelas 3, para siswa nindakake panliten luwih lanjut kanthi njelajah gesekan.

Bebarengan karo wali kelase, Bu Marli,Dheweke nguji macem-macem bahan lan permukaan kanggo ngerteni apa sing mbantu obyek obah luwih cepet lan apa sing ngalangi obyek obah kasebut.

Ing piwulang iki, para siswa ora mung nuruti langkah-langkah eksperimen. Dheweke sinau carane takon, nggawe pengamatan, mbandhingake asil, lan nerangake panemuan nganggo tembunge dhewe.

Nalika siswa ngomong, "Ana permukaan sing alus, dene liyane nggawe barang luwih angel dipindhah,"kita ndeleng dheweke mbangun pangerten ilmiah lan kapercayan kanggo ngungkapake ide-ide dhewe.

Ing CIS Foshan, pelajaran UOI dipandu dening guru wali kelas internasional. Basa Inggris ora mung minangka mata pelajaran sing kudu disinaoni nanging uga minangka alat alami kanggo takon, nggawe pengamatan, nuduhake ide, lan komunikasi ing kelas.

Para siswa nggunakake basa Inggris kanggo njlentrehake apa sing ditemokake lan nuduhake pikirane.

Sinau basa lan inquiry iku bebarengan kanthi alami, mbantu bocah-bocah mbangun kapercayan diri liwat komunikasi nyata.

Kaya sing dicritakake dening Koordinator IB PYP Pendiri CIS, Ibu Michelle,Pembelajaran inkuiri mbantu siswa ing Kelas 1-3 njelajah, takon, nggawe koneksi, lan mboko sithik mbangun kapercayan minangka siswa enom.

Ing tahap iki, bocah-bocah sinau liwat pengalaman langsung, pengamatan, diskusi, lan refleksi. Dheweke diwanti-wanti supaya tetep kepengin weruh, nyambungake pembelajaran ing kelas karo jagad nyata, lan ngembangake ide dhewe liwat komunikasi.

Gabung karo CIS Foshan lan ajak anakmu nemokake jagad liwat panliten nalika tuwuh kanthi percaya diri ing lingkungan pembelajaran internasional.

Kita ngaturaken sugeng rawuh dhumateng panjenengan sedaya ingkang badhe rawuh ing kampus kita lan ngrasakake kepriye IB PYP dipunwujudaken ing kelas-kelas SD kita.

Pranala sing gegandhengan：Sorotan Acara | Pameran Hasil Pembelajaran CIS UOI: Pertumbuhan saka Penyelidikan menyang Tindakan