Leave Your Message
Kategoriyên Nûçeyan
Nûçeyên Taybet

CIS UOI | Lêpirsîn di Polên 1–3 de: Avakirina Fêrbûyarên Bi Bawerî û Serbixwe

2026-06-15
GIF-a Dibistanê 1110


Dibistana Navneteweyî ya Caeyu ya Foshan (CIS Foshan) dibistanek namzetê IB PYP ye.
Di çarçoveya PYP de, Yekîneya Lêpirsînê (UOI) beşek girîng a fêrbûna seretayî ye.


Îro, em diçin polên UOI yên Dibistana Seretayî ya CIS Foshan G1–G3 da ku bibînin ka xwendekarên ciwan çawa di hawîrdorek bi tevahî Îngilîzîaxêv de vedikolin, danûstandinê dikin û mezin dibin.

Vîdyoyê temaşe bikin da ku hûn dersxaneyên me yên rastîn biceribînin.


Pola 1

Fêrbûna Derbarê Hêz û

Tevger bi rêya çalakiyên pratîkî


Di UOI-yek dawî de, xwendekarên Pola 1-ê fikra hêz û tevgerê lêkolîn kirin.Mamosteya wan a polê, Xanim Jaqueline, wan di çalakiyên bi otomobîlên pêlîstok, ramp û otomobîlên bi balonê ve rêberî kir da ku têgehên wekî kişandin, kişandin, tevger û rijandinê kifş bikin.


Xwendekaran kifş kirin ku rampên nermtir alîkariya otomobîlan dikin ku dûrtir biçin. Wan sêwiranên cûda ji bo otomobîlên xwe yên balon ceribandin, û ew ne tenêfêr bûtêgehên zanistî lê di heman demê de çawa hêz bandorê li awayê tevgera tiştan dikin bi rêya ezmûnên rastîn.


Pola 2

Têgihîştina Çerxên Jiyanê

Bi rêya çavdêriyê


UOI ya herî dawî ji bo Pola 2-an li ser çerxên jiyanê hûr bû.Bi rêberiya mamosteya xwe ya polê, Xanim Aliya, xwendekaran pirtûkan dixwendin, lêkolînên xwe dikirin, û rojnivîskan digirtin dema ku kurmên ardê ji larvayê vediguherin pupayan û dûv re jî dibin kêzikan.

Wêneya WeChatê_2026-06-15_103958_241
Wêneya WeChatê_2026-06-15_104017_725

Ev ji çalakiyek xwezayî ya sade bêtir bû. Ew lêpirsînek berdewam bû ku rast di polê de pêk hat. Bi çavdêrîkirin, tomar kirin û lênêrîna kurmikên ardê, xwendekaran fêr bûn ka zindiyên çawa mezin dibin û diguherin di heman demê de berpirsiyarî, sebir û meraqê pêş dixin.


Pola 3

Lêkolîna Xurandinê bi rêya Ceribandinan


Di pola 3yan de, xwendekaran bi lêkolîna xişandinê lêkolîna xwe gavek din pêşde birin.

Digel mamosteya xwe ya polê, Xanim Marli,Wan materyal û rûberên cûda ceribandin da ku bibînin ka çi dibe alîkar ku tiştan zûtir biçin û çi wan hêdî dike.


Di van dersan de, xwendekar ji şopandina gavên ceribandinê bêtir tiştan dikin. Ew fêr dibin ka meriv çawa pirsan dipirse, çavdêriyan dike, encaman dide ber hev û vedîtinên xwe bi gotinên xwe rave dike.


Dema xwendekar dibêjin, "Hin rûber lûs in, hinên din jî tevgera tiştan dijwartir dikin,"em dibînin ku ew hem têgihîştineke zanistî û hem jî baweriya xwe di derbirîna ramanên xwe de ava dikin.


sûret

Îngilîzî wekî Amûrek ji bo Lêpirsînê


Li CIS Foshan, dersên UOI ji hêla mamosteyên navneteweyî yên li ser dersxaneyê ve têne rêvebirin. Îngilîzî ne tenê mijarek e ku meriv fêr bibe, lê di heman demê de amûrek xwezayî ye ji bo pirsîna pirsan, kirina çavdêriyan, parvekirina ramanan û ragihandinê di polê de.


Xwendekar Îngilîzî bikar tînin da ku tiştên ku keşf dikin rave bikin û ramanên xwe parve bikin.

Fêrbûna ziman û lêpirsîn bi awayekî xwezayî li hev tên, û bi rêya ragihandina rastîn alîkariya zarokan dikin ku baweriya xwe bi xwe ava bikin.


sûret

Perspektîfa IB PYP:

Çawa Lêpirsîn Piştgiriya Fêrbûyên Ciwan Dike


Wekî Koordînatora Damezrênera CIS IB PYP, Xanim Michelle parve dike,Fêrbûna lêpirsînê alîkariya xwendekarên polên 1-3 dike ku lêkolîn bikin, pirsan bipirsin, têkiliyan çêbikin û hêdî hêdî wekî fêrbûyên ciwan baweriyê ava bikin.

Wêneya WeChatê_2026-06-15_104022_492


Di vê qonaxê de, zarok bi rêya ezmûnên pratîkî, çavdêrî, nîqaş û ramanan fêr dibin. Ew têne teşwîq kirin ku meraqdar bimînin, fêrbûna polê bi cîhana rastîn ve girêbidin û ramanên xwe bi rêya ragihandinê pêşve bibin.

Tevlî CIS Foshan bibin û bila zarokê we cîhanê bi rêya lêpirsînê kifş bike dema ku bi bawerî di hawîrdorek fêrbûna navneteweyî de mezin dibe.

Em bi germî we pêşwazî dikin ku hûn serdana kampusa me bikin û bibînin ka IB PYP çawa di polên me yên seretayî de tê jiyîn.


Girêdanên Girêdayî:Xalên Girîng ên Bûyerê | Pêşangeha Encamên Fêrbûnê ya CIS UOI: Mezinbûn ji Lêpirsînê ber bi Çalakiyê