CIS UOI | 1–3-nji synplarda gözleg: Özüne ynamly we garaşsyz okuwçylary ösdürmek

Foşanyň Kaeyu halkara mekdebi (CIS Foshan) IB PYP dalaşgär mekdebidir.PYP çarçuwasynda, gözleg birligi (SBB) başlangyç bilimiň möhüm bölegi bolup durýar.

Şu gün biz ýaş okuwçylaryň doly iňlis dilinde gepleýän gurşawda nähili öwrenýändigini, aragatnaşyk saklaýandygyny we ösýändigini görmek üçin CIS Foshan başlangyç mekdebiniň G1–G3 UOI synp otaglaryna girýäris.

Hakyky synp otaglarymyzy görmek üçin wideony görüň.

Ýakynda geçirilen UOI-de 1-nji synp okuwçylary güýçler we hereket düşünjesini öwrendiler.Olaryň synp mugallymy hanym Jaklin olara iteklemek, çekmek, hereket we sürtülme ýaly düşünjeleri açmak üçin oýunjak awtoulaglar, panduslar we şarly awtoulaglar bilen geçirilýän işlerde ýolbaşçylyk etdi.

Okuwçylar has tekiz panduslaryň awtoulaglaryň has uzaklara gitmegine kömek edýändigini anykladylar. Olar şarly awtoulaglary üçin dürli dizaýnlary synagdan geçirdiler we olar diňe biröwrendiylmyň konsepsiýalary, şeýle hem güýçleriň zatlaryň hakyky tejribelerde hereket etmegine nähili täsir edýändigi.

2-nji synp üçin iň soňky UOI ýaşaýyş sikllerine gönükdirilendir.Synp mugallymy Aliýa hanymyň ýolbaşçylygynda okuwçylar kitap okadylar, öz gözleglerini geçirdiler we un gurçuklarynyň liçinkalardan gurçuklara, soňra bolsa böjeklere öwrülýändigini synlap, gündelik ýazdylar.

Bu ýönekeý tebigat işi däldi. Bu synp otagynda dowam edýän yzygiderli gözlegdi. Ukyjylar un gurçuklaryny synlamak, ýazga almak we olara ideg etmek arkaly jandarlaryň nähili ösýändigini we üýtgeýändigini öwrendiler, şol bir wagtyň özünde jogapkärçiligi, sabyrlylygy we gyzyklanmany ösdürdiler.

3-nji synpda okuwçylar sürtülmäni öwrenmek arkaly gözleg işlerini bir ädim öňe ilerletdiler.

Sinif mugallymy hanym Marli bilen bilelikde,olar dürli materiallary we ýüzleri synagdan geçirip, obýektleriň has çalt hereket etmegine nämeleriň kömek edýändigini we nämeleriň olary haýalladýandygyny anykladylar.

Bu sapaklarda okuwçylar diňe tejribe ädimlerini ýerine ýetirmekden başga-da köp zady edýärler. Olar sorag bermegi, gözegçilik etmegi, netijeleri deňeşdirmegi we açyşlaryny öz sözleri bilen düşündirmegi öwrenýärler.

Okuwçylar "Käbir ýüzler tekiz, beýlekileri bolsa zatlary hereketlendirmegi kynlaşdyrýar" diýende,olaryň öz pikirlerini beýan etmekde ylmy düşünjäni we ynamyny artdyrýandygyny görýäris.

CIS Foshan-da UOI sapaklaryny halkara synp mugallymlary geçirýärler. Iňlis dili diňe bir öwrenilmeli ders däl, eýsem sorag bermek, syn etmek, pikir alyşmak we synpda aragatnaşyk saklamak üçin tebigy guraldyr.

Okuwçylar öwrenen zatlaryny beýan etmek we pikirlerini paýlaşmak üçin iňlis dilini ulanýarlar.

Dil öwrenmek we gözleg geçirmek tebigy ýagdaýda birleşýär we çagalara hakyky aragatnaşyk arkaly özüne bolan ynamyny ösdürmäge kömek edýär.

CIS esaslandyryjysy IB PYP koordinatory Mişel hanym şeýle diýýär:Sorag-jogap öwrenmek 1-3-nji synp okuwçylaryna ýaş okuwçylar hökmünde öwrenmäge, sorag bermäge, gatnaşyk gurmaga we özüne bolan ynamyny kem-kemden ösdürmäge kömek edýär.

Bu tapgyrda çagalar tejribeler, synlamalar, pikir alyşmalar we oýlanmalar arkaly öwrenýärler. Olara gyzyklanma bildirmek, synpda öwrenmegi hakyky dünýä bilen baglanyşdyrmak we aragatnaşyk arkaly öz pikirlerini ösdürmek höweslendirilýär.

CIS Foshan-a goşulyň we çagaňyzyň halkara bilim gurşawynda ynam bilen ösmegine mümkinçilik beriň we şol bir wagtyň özünde gözleg arkaly dünýäni açyň.

Sizi kampusymyza gelip, başlangyç synplarymyzda IB PYP-iň nähili durmuşa geçirilýändigini görmäge çagyrýarys.

Baglanyşykly baglanyşyklar：Wakanyň esasy pursatlary | CIS UOI okuw netijeleriniň görkezilişi: Soragdan herekete ösüş