CIS Sekondare｜STEAM në Sekondare: Një Eksplorim Ndërdisiplinor i Sistemit Tretës

Në njësinë tonë të fundit STEAM, studentët eksploruan njëpyetje komplekse dhe bindëseSi funksionon sistemi tretës dhe çfarë ndodh kur diçka e prish atë?

Njësia filloi me një hetim të detajuar shkencor të tretjes.Studentët gjurmuan rrugën e ushqimit nga goja nëpër ezofagun, stomakun, zorrën e hollë dhe zorrën e trashë, duke analizuar se si proceset mekanike dhe kimike bashkëpunojnë për të zbërthyer ushqimin.

Ata shqyrtuan se si absorbohen lëndët ushqyese në qarkullimin e gjakut dhe si organet mbështetëse si mëlçia dhe pankreasi kontribuojnë në funksionin e përgjithshëm. Në vend që të mësonin përmendësh diagramet,Studentët i shpjeguan sistemet në terma të strukturës, funksionit dhe shkakut e pasojës.

Pastaj e lidhëm biologjinë me një çështje sigurie në botën reale: mbytja tek foshnjat dhe fëmijët e vegjël. Studentët studiuan objekte të zakonshme që foshnjat gëlltisin aksidentalisht, duke përfshirë bateri të vogla, kocka, rrush dhe ushqime të trasha si gjalpi i kikirikut.

Ky hetim ngriti një pyetje të rëndësishme:Nëse një objekt i huaj ngec në traktin tretës, si mund të hiqet në mënyrë të sigurt pa shkaktuar dëme të mëtejshme?

Për t'iu përgjigjur kësaj, studentët u zhvendosën në dizajnin inxhinierik.Fillimisht, ata hetuan përçueshmërinë elektrike, duke testuar se cilat materiale veprojnë si përçues dhe cilat si izolatorë. Duke përdorur këtë njohuri, ata ndërtuan qarqe të mbyllura dhe mësuan se si përfundon dhe prishet një qark.

Pastaj studentët e zbatuan njohurinë e tyre nëDizajnoni dhe ndërtoni një simulim pune të frymëzuar nga loja klasike Operation.Çdo ekip ndërtoi një “trakt tretës për foshnje” të ngushtë duke përdorur tel alumini të matur me saktësi. Pincat metalike shërbenin si mjete kirurgjikale. Kur piskatoret preknin telin, qarku mbyllej dhe binte një zile, duke sinjalizuar se “operacioni” kishte dështuar.