CIS Secondary | STEAM in Secondary: Khám phá liên ngành về hệ tiêu hóa

Trong bài học STEAM gần đây, học sinh đã khám phá...câu hỏi phức tạp và hấp dẫnHệ tiêu hóa hoạt động như thế nào, và điều gì xảy ra khi có sự gián đoạn trong quá trình này?

Bài học bắt đầu bằng một cuộc điều tra khoa học chi tiết về quá trình tiêu hóa.Các sinh viên đã theo dõi hành trình của thức ăn từ miệng qua thực quản, dạ dày, ruột non và ruột già, phân tích cách các quá trình cơ học và hóa học phối hợp với nhau để phân giải thức ăn.

Họ đã nghiên cứu cách các chất dinh dưỡng được hấp thụ vào máu và vai trò của các cơ quan hỗ trợ như gan và tuyến tụy trong chức năng tổng thể. Thay vì ghi nhớ các sơ đồ,Sinh viên giải thích các hệ thống dựa trên cấu trúc, chức năng, và nguyên nhân – kết quả.

Sau đó, chúng tôi liên hệ sinh học với một vấn đề an toàn thực tế: nghẹn ở trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ. Học sinh nghiên cứu những vật dụng thường gặp mà trẻ sơ sinh vô tình nuốt phải, bao gồm pin nhỏ, xương, nho và các loại thực phẩm đặc như bơ đậu phộng.

Cuộc điều tra này đã đặt ra một câu hỏi quan trọng:Nếu dị vật mắc kẹt trong đường tiêu hóa, làm thế nào để lấy nó ra một cách an toàn mà không gây thêm tổn thương?

Để trả lời câu hỏi này, sinh viên đã chuyển sang nghiên cứu thiết kế kỹ thuật.Đầu tiên, họ nghiên cứu về độ dẫn điện, kiểm tra xem vật liệu nào dẫn điện và vật liệu nào cách điện. Sử dụng kiến ​​thức này, họ đã xây dựng các mạch kín và tìm hiểu cách một mạch được đóng và bị ngắt.

Sau đó, sinh viên áp dụng sự hiểu biết của mình vào thực tiễn.Thiết kế và xây dựng một mô phỏng hoạt động được lấy cảm hứng từ trò chơi Operation kinh điển.Mỗi đội chế tạo một "hệ tiêu hóa của em bé" nhỏ gọn bằng dây nhôm được đo đạc chính xác. Kẹp kim loại được sử dụng như dụng cụ phẫu thuật. Khi kẹp chạm vào dây, mạch điện sẽ đóng lại và chuông báo hiệu vang lên, cho biết "ca phẫu thuật" đã thất bại.