CIS ECE | Бала бакчадагы 8 саат: терең изилдөө призмасынын астындагы өсүү убактысы
CIS компаниясында биз бала бакчанын алгачкы жылдары балдардын айланасындагы дүйнөнү изилдөөсүнүн баштапкы чекити экенин түшүнөбүз.Бул өзүн-өзү таануу жана өзүнө болгон ишенимди арттыруу үчүн маанилүү мезгил.
Канада тарабынан расмий түрдө таанылган Альберта окуу программасы биздин негизибиз катары жана Реджо Эмилия ыкмасын интеграциялоо менен биз ар бир балага коопсуз, сүйүү менен жана жогорку сапаттагы өсүү жолун сунуш кылган англис тилин үйрөнүүгө терең чөйрө түзөбүз.

Күн сайын эртең менен саат 8:00дө мугалимдерибиз балдарды тосуп алуу үчүн класстын эшигинде күтүп турушат. Ар бир бала күнүн энергияга толуп, жылуу кучакташуулар жана жылуу сөздөр менен тосуп алат.

Ар бир классты туруктуу, колдоочу жана жоопкерчиликтүү окуу чөйрөсүн түзүү үчүн кытай тилин үйрөнүү боюнча өнөктөш менен бирге англис тилинде сүйлөгөн толук убакыттагы класс жетекчиси жетектейт.
Мындан тышкары, ар бир класска күнүмдүк кам көрүү, гигиена жана эмоционалдык колдоо үчүн жооптуу болгон атайын камкорчу колдоо көрсөтөт. Айрыкча, PK2 этабында бул балдардын үйдөн мектепке жылуулук жана камкордук менен оңой өтүшүнө жардам берет.
Көбүрөөк көрүү үчүн солго же оңго сүрүңүз
Мугалимдердин жана камкорчулардын жардамы менен балдар тамактангандан ырахат алышат. Ар бир эртең мененки тамак кесипкөй тамактануу тобу тарабынан кылдаттык менен пландаштырылат, бул анын өсүү үчүн азыктык муктаждыктарды канааттандырышын жана ошол эле учурда даамдуу жана ар түрдүү болушун камсыздайт.
Мындай эркин жана жылуу атмосферада балдар өз алдынча тамактанууну, эрежелерди сактоону үйрөнүшөт жана акырындык менен өздөрүнүн "коомдук жашоосуна" таандык болуу сезимин өнүктүрүшөт.


"Тегерек убактысы" тилди өнүктүрүү жана эмоционалдык өсүү үчүн күн сайын алтын мүмкүнчүлүк болуп саналат. Балдар мугалимди ээрчип, чогуу отуруп, ыр ырдап, жомок угуп, экшн оюндарына катышышат.
Бул жолу алардын англис тилин түшүнүү жана сүйлөө жөндөмдөрүн гана өркүндөтпөстөн, күнүмдүк баарлашуу аркылуу угууга, кезектешип жооп берүүгө жана кызматташууга үйрөтөт.


Бул убакыттын ичинде тил үйрөнүү жаш курагына жараша түзүлөт:
ПК2–ПК4 класстарынын балдары оюндар жана кыймылдар аркылуу англис тилинин негизги сөз байлыгын жана тилдик сезимдерин өнүктүрүшөт.
K5 этабында балдар академиялык англис тили көндүмдөрүн акырындык менен өнүктүрүп, системалуураак ELA (Англис тили искусствосу) окуу программасына же сабаттуулук боюнча окутууга өтүшөт.
Балдардын дүйнө менен баарлашуусу үчүн англис тилинде гана сүйлөгөн чөйрө тилди чындап ачкыч кылат.
Адистештирилген сабактарда балдар убактысын искусство жана музыка менен өткөрүшөт. Ички элестетүүлөрүн щеткалар менен боёшот же ритм аркылуу денелик экспрессияны изилдешет, алар сулуулук сезимин өнүктүрүшөт, эмоцияларды бошотушат жана чыгармачылык аркылуу дүйнө менен уникалдуу байланыш түзүшөт.


CISте бардык музыка жана искусство сабактарын тажрыйбалуу жергиликтүү мугалимдер окутат."продукцияга караганда процесс"ар бир баланын өзгөчө өзүн көрсөтүү ыкмасын сыйлоо менен бирге, келечектеги дисциплиналар аралык окутууда эстетикалык баалоо жана билдирүү үчүн негиз түзүү.
Эртең мененки саат экинчи жарымында балдар класстан чыгып, кенен табигый кампус чөйрөсүндө эркин кыймылдашат:
Балдар чөптө чуркап, чыгып, ойноп, дене түзүлүшүнүн координациясын жана мейкиндикти сезүүсүн жакшыртып, командалык иштөө көндүмдөрүн өнүктүрүшөт.


2-4-класстардагы балдар мугалимдин жандуу сүрөттүү китеп окууларына сүңгүп кирип, тилдин ритмин сезип, ошол эле учурда фантазиясын жана боорукердигин өнүктүрүшөт.


PK2–K5 класстарынын балдары кытай тили сабактарынан өтүшөт, анда алар угуу, сүйлөө, окуу жана жазуу сыяктуу ар түрдүү ыкмалар аркылуу негизги тил көндүмдөрүн өнүктүрүшөт.
CIS балдарга жаш кезинен эле глобалдык көз карашты калыптандырууга жардам берип, эки тилдүү жана көп маданияттуу билим берүүнү кубаттайт.

Ошол эле учурда, камкорчулар колдонулган оюнчуктарды жана окуу материалдарын тез-тез тазалап, балдар үчүн тыкан, гигиеналык жана коопсуз окуу чөйрөсүн камсыз кылышат.


Жылуу атмосферада пайдалуу жана тең салмактуу түшкү тамак берилет. Балдар өздөрүнө өз алдынча кызмат кылуу жана тамактануу аркылуу жашоо көндүмдөрүн өнүктүрүшөт, ошол эле учурда курдаштары менен табигый баарлашуу аркылуу тилдик жана социалдык көндүмдөрүн өркүндөтүшөт.

Түшкү тамактан кийин 2-класстан 4-класска чейинки балдар тынч жана жумшак уйкуга киришет. Жумшак жарык жана жагымдуу музыка менен коштолгон класстарда алар эс алып, күч-кубат топтошот.
Башталгыч мектепке бара жаткан K5 балдары үчүн, алардын башталгыч мектептин окуу темпин акырындык менен өзгөртүүгө жардам берүү үчүн, тынч окуу же сыртта иштөө убактысы ийкемдүүрөөк уюштурулат.

Уйку убактысынан кийин балдар темага негизделген, дисциплиналар аралык UOI (Изилдөө бирдиктери) боюнча окууну башташат. Алар сүрөттүү китептер, эксперименттер, курулуш жана чыгармачыл искусство аркылуу реалдуу жашоодогу темалар менен алектенүү менен илим, искусство, математика жана коомдук изилдөөлөр сыяктуу ар кандай тармактарды изилдешет.


Бул этап төмөнкүлөрдү бириктирет"терең түшүнүү"Альберта окуу программасында баса белгиленген"долбоорго негизделген окутуу"Реджо Эмилия философиясынан алынган ыкма. Бул балдарга билим алкагын түзүүгө гана жардам бербестен, алардын суроолорго болгон аң-сезимин жана өз алдынча ой жүгүртүү жөндөмүн өнүктүрөт.
Балдардын табигый кызыгуусун жана туруктуу энергиясын стимулдаштыруу үчүн ачык асман алдындагы чөйрөнү изилдөө жана эркин оюндар улантылууда.
Кадимки сабактар аяктаганда, балдар акырындык менен үйлөрүнө кетишет. Мугалимдер ата-энелер менен кыскача маектешип, күндүн маанилүү учурларын белгилеп, үй менен мектептин ортосундагы үзгүлтүксүз байланышты камсыз кылышат.
Кеңейтилген иш-чараларды тандаган үй-бүлөлөр үчүн балдар CISтин ASA мектептен кийинки программаларынын кеңири чөйрөсүнө катыша алышат,мисалы, англис тилинде жомок айтуу, чыгармачыл искусство, спорттук оюндар жана практикалык кол өнөрчүлүк. Бул иш-чаралар алардын кызыкчылыктарын ого бетер кеңейтип, жалпы өнүгүүсүн жакшыртат.


CIS бала бакчасында ар бир убакыт аралыгы, ар бир сабак жана ар бир өз ара аракеттенүү ойлонулган билим берүү дизайнына негизделген. Биз өнүгүүнүн беш негизги багытына көңүл буруп жатабыз: тил, таанып билүү, социалдык көндүмдөр, физикалык өсүү жана эмоционалдык бакубаттуулук, балдардын ар тараптуу жана тең салмактуу өсүшүнө жардам беребиз.

Биз "балдар эмнени үйрөнөт" дегенге гана эмес, "алар кантип өсүүнү үйрөнөт" дегенге да көңүл бурабыз.Класс жетекчисинин, Окуу боюнча өнөктөштүн (ОӨ) жана ата-энелердин биргелешкен колдоосу, ошондой эле кесипкөй камкордук системасынын жардамы менен биз балдар үчүн коопсуз, сүйүү жана изилдөөчүлүк окуу чөйрөсүн түзөбүз.

Бүгүн CIS бала бакчасындагы бир күн — ар бир көз ирмем бир окуяны баяндайт жана ар бир кадамдын мааниси бар.
Биздин программалар жана кабыл алуу жөнүндө көбүрөөк маалымат алуу үчүн сизди CIS бала бакчасына барууга чакырабыз. Балаңыз үчүн келечекти жарыктандыруу үчүн бизге кошулуңуз.

Көбүрөөк үй-бүлөлөрдү тосуп алыңыз
биздин CIS коомчулугуна кошулуңуз.
Бизге чалыңыз же QR кодун сканерлеңиз
сапарды пландаштыруу үчүн.
КМШ




IB PYP билим берүү









