CIS ECE | 8 valandos darželyje: augimo metas pasinėrimo akimis
CIS suprantame, kad ankstyvieji darželio metai yra atspirties taškas vaikams tyrinėti juos supantį pasaulį.Tai kritinis savęs pažinimo ir pasitikėjimo savimi ugdymo laikotarpis.
Remdamiesi Kanados oficialiai pripažinta Albertos mokymo programa ir integruodami Reggio Emilia metodą, kuriame įtraukiantį anglų kalbos mokymosi aplinką, kuri kiekvienam vaikui suteikia saugią, mylinčią ir kokybišką augimo kelionę.

Kiekvieną rytą 8:00 val. mūsų mokytojai jau laukia prie klasės durų, kad pasveikintų vaikus. Kiekvienas vaikas pradeda savo dieną kupinas energijos, pasitinkamas šiltais apkabinimais ir maloniais žodžiais.

Kiekvieną pamoką veda etatinis klasės auklėtojas, kuriam anglų kalba yra gimtoji, kartu su kinų kalbos mokymosi partneriu, siekiant sukurti stabilią, palaikančią ir reaguojančią mokymosi aplinką.
Be to, kiekvieną klasę remia atsidavęs globėjas, atsakingas už kasdienę priežiūrą, higieną ir emocinę paramą. Ypač PK2 etape tai padeda vaikams sklandžiai pereiti iš namų į mokyklą, suteikiant jiems šilumos ir rūpesčio.
Braukite kairėn arba dešinėn, kad pamatytumėte daugiau
Padedami mokytojų ir globėjų, vaikai tvarkingai mėgaujasi maistu. Kiekvienus pusryčius kruopščiai suplanuoja profesionali mitybos komanda, užtikrindama, kad jie atitiktų augimo mitybos poreikius, būtų skanūs ir įvairūs.
Šioje atsipalaidavusioje ir šiltoje atmosferoje vaikai išmoksta valgyti savarankiškai, laikytis taisyklių ir pamažu ugdo priklausymo savo „bendruomenės gyvenimui“ jausmą.


Laikas ratu kiekvieną dieną yra puiki proga lavinti kalbą ir emocinį augimą. Vaikai sėdi kartu, seka mokytoją, dainuoja dainas, klausosi istorijų ir žaidžia veiksmo žaidimus.
Šis laikas ne tik pagerina jų anglų kalbos supratimą ir kalbėjimo įgūdžius, bet ir moko klausytis, kalbėti paeiliui, reaguoti ir bendradarbiauti kasdien bendraujant.


Šiuo laikotarpiu kalbos mokymasis vyksta pagal amžiaus grupes:
2–4 klasių vaikai lavina pagrindinį anglų kalbos žodyną ir kalbos pojūtį žaisdami ir judėdami.
K5 etape vaikai pereina prie sistemingesnio anglų kalbos menų (ELA) mokymo programos arba raštingumo ugdymo, palaipsniui lavindami akademinius anglų kalbos įgūdžius.
Įtraukianti anglų kalbos aplinka iš tiesų paverčia kalbą raktu vaikams bendrauti su pasauliu.
Specializuotuose užsiėmimuose vaikai leidžia laiką su menu ir muzika. Nesvarbu, ar jie piešia savo vaizduotę teptukais, ar tyrinėja kūno išraišką per ritmą, jie lavina grožio pojūtį, išlaisvina emocijas ir per kūrybiškumą užmezga unikalų ryšį su pasauliu.


CIS mokykloje visas muzikos ir dailės pamokas veda patyrę gimtakalbiai mokytojai. Dėmesys sutelktas į„procesas svarbiau už produktą“gerbiant kiekvieno vaiko unikalų raiškos būdą, kartu klojant estetinio vertinimo ir raiškos pagrindus būsimame tarpdisciplininiame mokymesi.
Antroje ryto pusėje vaikai išeina iš klasės ir mėgaujasi laisvu judėjimu erdvioje natūralioje universiteto aplinkoje:
Vaikai bėgioja, laipioja ir žaidžia ant žolės, lavindami kūno koordinaciją ir erdvinį suvokimą, kartu lavindami komandinio darbo įgūdžius.


2–4 klasių vaikai pasineria į gyvą mokytojos skaitomų paveikslėlių knygų skaitymą, patiria kalbos ritmą, lavina vaizduotę ir empatiją.


PK2–K5 klasių vaikai lankys mandarinų kinų kalbos pamokas, kurių metu jie lavins pagrindinius kalbos įgūdžius, taikydami įvairiapusį metodą, apimantį klausymą, kalbėjimą, skaitymą ir rašymą.
CIS skatina dvikalbį ir daugiakultūrį ugdymą, padėdama vaikams nuo mažens formuoti pasaulinę perspektyvą.

Tuo tarpu globėjai dažnai valo naudojamus žaislus ir mokymo priemones, užtikrindami tvarkingą, higienišką ir saugią vaikų mokymosi aplinką.


Šiltoje atmosferoje mėgaujamasi maistingais ir subalansuotais pietumis. Vaikai lavina gyvenimo įgūdžius savarankiškai apsitarnaudami ir valgydami, taip pat lavina kalbos ir socialinius įgūdžius natūraliai bendraudami su bendraamžiais.

Po pietų PK2–PK4 klasių vaikai ramiai ir švelniai miega. Klasėse su švelniu apšvietimu ir raminančia muzika jie atsipalaiduoja ir pasikrauna energijos.
K5 klasės vaikams, kurie ruošiasi pereiti į pradinę mokyklą, organizuojamas lankstesnis tylaus skaitymo ar veiklos lauke laikas, siekiant padėti jiems palaipsniui pereiti prie pradinės mokyklos mokymosi tempo.

Po pietų miego vaikai pradeda teminį, tarpdisciplininį UOI (tyrimo vienetų) mokymąsi. Jie tyrinėja įvairias sritis, tokias kaip mokslas, menas, matematika ir socialiniai mokslai, nagrinėdami realaus gyvenimo temas per paveikslėlių knygas, eksperimentus, konstravimą ir kūrybinius menus.


Šiame etape integruojami„gilus supratimas“pabrėžiama Albertos mokymo programoje su„projektinis mokymasis“Reggio Emilia filosofijos metodas. Tai ne tik padeda vaikams susikurti žinių sistemą, bet ir ugdo jų gebėjimą atsakyti į klausimus bei savarankiškai mąstyti.
Toliau įtraukiami tyrinėjimai lauke ir laisvas žaidimas, skatinantys natūralų vaikų smalsumą ir ilgalaikę energiją.
Pasibaigus įprastoms pamokoms, vaikai pamažu išvyksta namo. Mokytojai trumpai pasikalbės su tėvais, apžvelgdami svarbiausius dienos momentus, užtikrindami sklandų bendravimą tarp namų ir mokyklos.
Šeimoms, kurios renkasi ilgesnės trukmės užsiėmimus, vaikai gali dalyvauti įvairiose CIS ASA popamokinėse programose,pavyzdžiui, pasakojimas anglų kalba, kūrybiniai menai, sportiniai žaidimai ir praktiniai rankdarbiai. Ši veikla dar labiau praplečia jų pomėgius ir skatina bendrą vystymąsi.


CIS darželyje kiekvienas laiko tarpsnis, kiekviena pamoka ir kiekviena sąveika yra paremta apgalvotu ugdymo planu. Mes orientuojamės į penkias pagrindines raidos sritis: kalbą, pažinimą, socialinius įgūdžius, fizinį augimą ir emocinę gerovę, padėdami vaikams pasiekti holistinį ir subalansuotą augimą.

Mes ne tik sutelkiame dėmesį į tai, „ko vaikai išmoksta“, bet ir į tai, „kaip jie išmoksta augti“.Padedant klasės auklėtojui, mokymosi partneriui (LP) ir tėvams, taip pat pasitelkiant profesionalią priežiūros sistemą, kuriame vaikams saugią, mylinčią ir tyrinėjimo kupiną mokymosi aplinką.

Tai diena CIS darželyje – kiekviena akimirka pasakoja istoriją, kiekvienas žingsnis turi prasmę.
Nuoširdžiai kviečiame jus apsilankyti CIS darželyje, kad sužinotumėte daugiau apie mūsų programas ir priėmimo informaciją. Prisijunkite prie mūsų, ir kartu kursime jūsų vaiko ateitį.

Priimkite daugiau šeimų
prisijunkite prie mūsų NVS bendruomenės.
Paskambinkite mums arba nuskaitykite QR kodą
suplanuoti vizitą.
NVS




IB PYP švietimas









