IB PYP Боловсрол
CIS ECE| Цэцэрлэгийн 8 цаг: гүнзгийрүүлэн судлах линзний дор өсөж хөгжих цаг үе
CIS дээр бид цэцэрлэгийн эхний жилүүд нь хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийг судлах эхлэлийн цэг гэдгийг ойлгодог.Энэ бол өөрийгөө нээх, өөртөө итгэх итгэлийг бий болгох чухал үе юм.
Канадын албан ёсоор хүлээн зөвшөөрөгдсөн Альберта мужийн сургалтын хөтөлбөр болон Реджио Эмилиягийн хандлагыг нэгтгэснээр бид хүүхэд бүрт аюулгүй, хайраар дүүрэн, өндөр чанартай өсөлтийн аялалыг санал болгодог англи хэлний сургалтын орчныг бүрдүүлдэг.
Өглөө бүр 8:00 цагт багш нар маань хүүхдүүдийг угтан авахаар ангийн үүдэнд аль хэдийн хүлээж байдаг. Хүүхэд бүр өдрийг эрч хүчээр дүүрэн эхлүүлж, халуун дулаан тэврэлт, сайхан үгсээр угтдаг.
Хичээл бүрийг Хятад хэлний сургалтын түнштэй хамт төрөлх англи хэлтэй бүтэн цагийн гэрийн багш удирдан явуулж, тогтвортой, дэмжлэгтэй, хариу үйлдэл үзүүлдэг сургалтын орчныг бүрдүүлнэ.
Түүнчлэн, анги бүрийг өдөр тутмын асаргаа, эрүүл ахуй, сэтгэл санааны дэмжлэгийг хариуцдаг тусгай асран хамгаалагч дэмждэг. Ялангуяа PK2 үе шатанд энэ нь хүүхдүүдэд гэрээсээ сургууль руу дулаан, халамжаар жигд шилжихэд тусалдаг.
Дэлгэрэнгүйг харахын тулд зүүн эсвэл баруун тийш шударна уу
Багш, асран хамгаалагчдын тусламжтайгаар хүүхдүүд хоолоо эмх цэгцтэй уудаг. Өглөөний цай бүрийг мэргэжлийн хоол тэжээлийн баг сайтар төлөвлөж, өсөлт хөгжилтийн тэжээллэг хэрэгцээг хангахын зэрэгцээ амттай, олон төрлийн хоол хүнс хэрэглэхийг баталгаажуулдаг.
Энэхүү тайван, дулаан уур амьсгалд хүүхдүүд бие даан хооллож, дүрэм журмыг дагаж мөрдөж сурч, аажмаар "нийтийн амьдрал"-даа харьяалагдах мэдрэмжийг хөгжүүлдэг.
Тойрог цаг бол хэл ярианы хөгжил болон сэтгэл хөдлөлийн өсөлтийн алтан боломж юм. Хүүхдүүд багшийг даган хамтдаа суугаад дуу дуулж, түүх сонсож, хөдөлгөөнт тоглоом тоглодог.
Энэ удаад тэдний англи хэлний ойлголт болон ярианы чадварыг сайжруулаад зогсохгүй өдөр тутмын харилцаа холбоогоор дамжуулан сонсох, ээлжлэн хариу үйлдэл үзүүлэх, хамтран ажиллахыг заадаг.
Энэ хугацаанд хэл сурах нь насны бүлгүүдийн дагуу бүтэцлэгдсэн байдаг:
PK2-PK4 ангийн хүүхдүүд тоглоом болон хөдөлгөөнөөр дамжуулан англи хэлний үндсэн үгсийн сан болон хэлний мэдрэмжийг хөгжүүлдэг.
K5 үе шатанд хүүхдүүд илүү системтэй ELA (Англи хэлний урлаг) сургалтын хөтөлбөр эсвэл бичиг үсгийн сургалтад шилжиж, аажмаар академик англи хэлний ур чадвараа хөгжүүлдэг.
Зөвхөн англи хэлээр ярьдаг орчин нь хэлийг хүүхдүүдийн дэлхий ертөнцтэй харилцах түлхүүр болгодог.
Мэргэжлийн ангиудад хүүхдүүд цагаа урлаг, хөгжимтэй өнгөрөөдөг. Дотоод төсөөллөө бийрээр зурах эсвэл хэмнэлээр бие махбодийн илэрхийлэлийг судлах зэргээр тэд гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмжийг хөгжүүлж, сэтгэл хөдлөлөө чөлөөлж, бүтээлч сэтгэлгээгээр дамжуулан дэлхий ертөнцтэй өвөрмөц холбоо тогтоодог.
CIS дээр хөгжим, урлагийн бүх хичээлийг туршлагатай уугуул багш нар заадаг. Гол анхаарал нь"бүтээгдэхүүнээс илүү боловсруулалт"хүүхэд бүрийн өвөрмөц илэрхийлэх арга барилыг хүндэтгэхийн зэрэгцээ ирээдүйн салбар дундын сургалтад гоо зүйн үнэлэмж, илэрхийлэлийн үндэс суурийг тавих.
Өглөөний хоёрдугаар хагаст хүүхдүүд ангиас гарч, кампусын уужим байгалийн орчинд чөлөөтэй хөдөлгөөн хийх боломжтой.
Хүүхдүүд зүлгэн дээр гүйж, авирч, тоглож, биеийн зохицуулалт, орон зайн мэдрэмжээ сайжруулж, багийн ажиллах чадвараа хөгжүүлдэг.
PK2-PK4 ангийн хүүхдүүд багшийн хөгжилтэй зурагтай номын уншлагад автаж, хэлний хэмнэлийг мэдэрч, төсөөлөл, бусдыг ойлгох сэтгэлгээгээ хөгжүүлдэг.
PK2-K5 ангийн хүүхдүүд Мандарин хятад хэлний хичээлд сууж, сонсох, ярих, унших, бичих зэрэг олон төрлийн арга барилаар дамжуулан хэлний үндсэн чадвараа хөгжүүлнэ.
CIS нь хүүхдүүдэд бага наснаас нь дэлхий нийтийн үзэл бодлыг төлөвшүүлэхэд нь туслахын тулд хоёр хэлтэй болон олон соёлт боловсролыг дэмждэг.
Үүний зэрэгцээ, асран хамгаалагчид хүүхдүүдэд зориулсан цэвэр цэмцгэр, эрүүл ахуйн шаардлага хангасан, аюулгүй сургалтын орчныг бүрдүүлж, ашиглаж буй тоглоом, сургалтын материалыг тогтмол цэвэрлэдэг.
Дулаан уур амьсгалд тэжээллэг, тэнцвэртэй үдийн хоол иддэг. Хүүхдүүд бие даан өөртөө үйлчилж, хооллож амьдрах чадвараа хөгжүүлж, үе тэнгийнхэнтэйгээ байгалийн яриа өрнүүлснээр хэл яриа, нийгмийн чадвараа сайжруулдаг.
Үдийн хоолны дараа 2-4-р ангийн хүүхдүүд нам гүм, зөөлөн унтаж эхэлдэг. Зөөлөн гэрэлтүүлэг, тайвшруулах хөгжимтэй анги танхимд тэд тайвширч, эрч хүчээ нөхдөг.
Бага сургуульд шилжих гэж буй K5 насны хүүхдүүдийн хувьд бага сургуулийн сурах хурдад аажмаар шилжихэд нь туслах зорилгоор илүү уян хатан чимээгүй унших эсвэл гадаа үйл ажиллагаа явуулах цагийг зохион байгуулдаг.
Хүүхдүүд унтлагын дараа сэдэвчилсэн, салбар дундын UOI (Судалгааны нэгж) сургалтаа эхлүүлдэг. Тэд зурагт ном, туршилт, барилга байгууламж, бүтээлч урлагаар дамжуулан бодит амьдралын сэдвүүдтэй холбогдож, шинжлэх ухаан, урлаг, математик, нийгмийн ухаан зэрэг янз бүрийн салбарыг судалдаг.
Энэ үе шат нь нэгтгэдэг"гүнзгий ойлголт"Альбертагийн сургалтын хөтөлбөрт онцолсон"төсөл дээр суурилсан сургалт"Реджио Эмилиагийн философийн арга барил. Энэ нь хүүхдүүдэд мэдлэгийн хүрээг бий болгоход туслахаас гадна асуултын талаарх мэдлэг, бие даан сэтгэх чадварыг нь хөгжүүлдэг.
Хүүхдүүдийн төрөлхийн сониуч зан, тогтвортой эрч хүчийг өдөөж, гадаа зугаа цэнгэл, чөлөөт тоглоомыг үргэлжлүүлэн нэвтрүүлж байна.
Ердийн хичээл дуусахад хүүхдүүд аажмаар гэр лүүгээ явдаг. Багш нар эцэг эхчүүдтэй товч ярилцлага хийж, өдрийн гол мөчүүдийг онцолж, гэр болон сургуулийн хоорондын харилцаа холбоог жигд байлгах болно.
Өргөтгөсөн үйл ажиллагааг сонгосон гэр бүлүүдийн хувьд хүүхдүүд CIS-ийн ASA-ийн өргөн хүрээний хичээлийн дараах хөтөлбөрүүдэд хамрагдах боломжтой.Англи хэлний үлгэр ярих, бүтээлч урлаг, спортын тоглоом, гар урлал гэх мэт. Эдгээр үйл ажиллагаанууд нь тэдний сонирхлыг улам өргөжүүлж, ерөнхий хөгжлийг нь сайжруулдаг.
CIS цэцэрлэгт цагийн хуваарь, хичээл бүр, харилцан үйлчлэл бүр нь сайтар бодож боловсруулсан боловсролын загварт суурилдаг. Бид хөгжлийн таван гол чиглэлд анхаарлаа хандуулдаг: хэл яриа, танин мэдэхүй, нийгмийн ур чадвар, бие бялдрын өсөлт, сэтгэл хөдлөлийн сайн сайхан байдал, хүүхдүүдэд цогц, тэнцвэртэй өсөлт хөгжилтийг бий болгоход нь тусалдаг.
Бид зөвхөн "хүүхдүүд юу сурч мэдэх вэ" гэдэгт анхаарлаа хандуулаад зогсохгүй, "тэд хэрхэн өсөж хөгжихийг сурч мэдэх вэ" гэдэгт ч анхаарлаа хандуулдаг.Ангийн багш, Сургалтын түнш (СХ) болон эцэг эхчүүдийн хамтарсан дэмжлэг, мэргэжлийн асрамжийн тогтолцооны тусламжтайгаар бид хүүхдүүдэд аюулгүй, хайраар дүүрэн, судалгаа шинжилгээний орчинг бүрдүүлдэг.
Өнөөдөр CIS цэцэрлэгийн нэг өдөр - мөч бүр түүх өгүүлдэг, алхам бүр утга учиртай.
Манай хөтөлбөр болон элсэлтийн талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэл авахыг хүсвэл CIS цэцэрлэгт зочлох цаг товлохыг урьж байна. Хүүхдийн тань ирээдүйг гэрэлтүүлэхийн тулд бидэнтэй нэгдээрэй.
Илүү олон гэр бүлийг урьж байна
Манай CIS нийгэмлэгт нэгдээрэй.
Бидэнтэй холбогдоно уу эсвэл QR кодыг уншуулна уу
айлчлал товлох.
CIS
