• وي چيٽ

    وي چيٽ

Leave Your Message
خبرون زمرا
فيچرڊ نيوز

سي آءِ ايس اي سي اي | ڪنڊرگارٽن ۾ 8 ڪلاڪ: وسرڻ جي نظر هيٺ واڌ جو وقت

2025-05-24


ڊي ايم_20250429150915_002

سي آءِ ايس ۾، اسان سمجهون ٿا ته ڪنڊرگارٽن جا شروعاتي سال ٻارن لاءِ پنهنجي چوڌاري دنيا کي ڳولڻ جو شروعاتي نقطو آهن.اهو خود دريافت ۽ اعتماد پيدا ڪرڻ لاءِ هڪ نازڪ دور آهي.


البرٽا نصاب سان، جيڪو سرڪاري طور تي ڪينيڊا پاران اسان جي بنياد طور تسليم ڪيو ويو آهي، ۽ ريگيو ايميليا اپروچ جي انضمام سان، اسان هڪ عمدي انگريزي ٻولي سکيا وارو ماحول ٺاهيندا آهيون جيڪو هر ٻار کي هڪ محفوظ، پيار ڪندڙ، ۽ اعليٰ معيار جي ترقي جو سفر پيش ڪري ٿو.

تصوير (6)

08:00 | مسڪراهٽ سڀ کان نرم آهي

صبح جي ٻولي.

هر صبح جو 8:00 وڳي، اسان جا استاد ٻارن جي استقبال لاءِ ڪلاس روم جي دروازي تي انتظار ڪري رهيا آهن. هر ٻار پنهنجي ڏينهن جي شروعات توانائي سان ڪندو آهي، گرم ڀاڪرن ۽ مهربان لفظن سان استقبال ڪيو ويندو آهي.


ڊي ايم_20250526111253_001


هر ڪلاس جي اڳواڻي هڪ مڪمل وقت جي هوم روم استاد ڪري ٿو جيڪو هڪ مقامي انگريزي ڳالهائيندڙ آهي، هڪ چيني سکيا پارٽنر سان گڏ هڪ مستحڪم، مددگار، ۽ جوابدار سکيا وارو ماحول پيدا ڪرڻ لاءِ.


ان کان علاوه، هر ڪلاس کي هڪ وقف سنڀاليندڙ جي مدد حاصل آهي جيڪو روزاني سنڀال، صفائي، ۽ جذباتي مدد جو ذميوار آهي. خاص طور تي PK2 اسٽيج ۾، هي ٻارن کي گرمجوشي ۽ سنڀال سان گهر کان اسڪول منتقلي ۾ آساني سان مدد ڪري ٿو.


اي سي اي هوم روم ٽيچر پروفائلز



ڊي ايم_20250526111348_001

اي سي اي ڪوآرڊينيٽر


ڪول هنگ

آسٽريليا


تعليمي پس منظر:

  • بيچلر آف آرٽس ۽ ڊيزائن، آر ايم آءِ ٽي يونيورسٽي

  • تعليم جو ماسٽر، نيو سائوٿ ويلز يونيورسٽي

تعليمي تجربو:

  • بين الاقوامي ڪنڊرگارٽن ۽ اسڪولن ۾ 10 سالن کان وڌيڪ تجربو

  • ميڪاؤ ۾ هڪ بين الاقوامي اسڪول ۾ پرائمري اسڪول استاد جي حيثيت سان 4 سال


تصوير


اي سي اي

گهر جو استاد


جينري اوسٿوئيزن

ڏکڻ آفريقي


تعليمي پس منظر:

ابتدائي ٻاروتڻ جي تعليم ۾ بيچلر جي ڊگري

تعليمي تجربو:

بين الاقوامي ڪنڊرگارٽن ۽ اسڪولن ۾ 5 سالن کان وڌيڪ تجربو




تصوير


اي سي اي

گهر جو استاد


ريان ابوال

فلپائني



تعليمي پس منظر:

  • بيچلر آف سائنس ۽ آرٽس

تعليمي تجربو:

20 سالن کان وڌيڪ تدريس جو تجربو





وڌيڪ ڏسڻ لاءِ کاٻي يا ساڄي طرف سوائپ ڪريو


08:30–09:00 | ناشتي جو وقت:

هڪ غذائي کاڌو،

سيڪيورٽي جو احساس


استادن ۽ سنڀاليندڙن جي مدد سان، ٻار پنهنجي کاڌي مان منظم انداز ۾ لطف اندوز ٿين ٿا. هر ناشتو هڪ پيشه ور غذائيت ٽيم پاران احتياط سان منصوبابندي ڪئي وئي آهي، انهي کي يقيني بڻائي ٿو ته اهو واڌ ويجهه لاءِ غذائي ضرورتن کي پورو ڪري ٿو جڏهن ته لذيذ ۽ متنوع پڻ آهي.


هن آرامده ۽ گرم ماحول ۾، ٻار آزاديءَ سان کائڻ سکندا آهن، قاعدن تي عمل ڪندا آهن، ۽ آهستي آهستي پنهنجي "ڪميونٽي لائف" ۾ تعلق جو احساس پيدا ڪندا آهن.

ڊي ايم_20250526111446_001
ڊي ايم_20250526111451_001

تصوير

09:00 | دائري جو وقت:

لاءِ ٻٽي ڪلاس روم

ٻولي جي ترقي

۽ جذباتي واڌ ويجهه


سرڪل ٽائيم هر روز ٻولي جي ترقي ۽ جذباتي واڌ ويجهه لاءِ هڪ سونهري موقعو آهي. ٻار گڏجي ويهندا آهن، استاد جي پٺيان گيت ڳائڻ، ڪهاڻيون ٻڌڻ، ۽ ايڪشن گيمز ۾ مشغول ٿيڻ لاءِ.


هي وقت نه رڳو انهن جي انگريزي سمجھ ۽ ڳالهائڻ جي صلاحيتن کي وڌائيندو آهي پر انهن کي ٻڌڻ، موڙ وٺڻ، جواب ڏيڻ ۽ روزاني رابطن ذريعي تعاون ڪرڻ سيکاريندو آهي.


ڊي ايم_20250526112615_001

ڊي ايم_20250526112620_001


هن عرصي دوران، ٻولي سکڻ عمر جي گروپن جي مطابق ترتيب ڏني وئي آهي:

  • PK2–PK4 ۾ ٻار راندين ۽ حرڪت ذريعي بنيادي انگريزي لفظ ۽ ٻولي جي سمجهه ٺاهيندا آهن.

  • K5 مرحلي ۾، ٻار هڪ وڌيڪ منظم ELA (انگريزي ٻولي آرٽس) نصاب يا خواندگي جي تربيت ڏانهن وڌندا آهن، بتدريج تعليمي انگريزي مهارتون ترقي ڪندا آهن.


هڪ عميق انگريزي-صرف ماحول واقعي ٻولي کي ٻارن لاءِ دنيا سان رابطي ۾ آڻڻ جي ڪنجي بڻائي ٿو.


09:30 | ماهر ڪلاس:

فن ۽ موسيقي،

حواسن جي دنيا کي روشن ڪرڻ


خاص ڪلاسن ۾، ٻار پنهنجو وقت آرٽ ۽ موسيقي سان گذاريندا آهن. ڇا اهي پنهنجي اندروني تخيل کي برش سان رنگين هجن يا تال ذريعي جسماني اظهار کي ڳوليندا هجن، اهي خوبصورتي جو احساس پيدا ڪن ٿا، جذبات کي آزاد ڪن ٿا، ۽ تخليقيت ذريعي دنيا سان هڪ منفرد تعلق قائم ڪن ٿا.


ڊي ايم_20250526112628_001
ڊي ايم_20250526112924_001


سي آءِ ايس ۾، سڀئي موسيقي ۽ آرٽ ڪلاس تجربيڪار مقامي استادن پاران سيکاريا ويندا آهن. ڌيان تي آهي"پيداوار مٿان عمل،"هر ٻار جي اظهار جي منفرد انداز جو احترام ڪندي، جڏهن ته مستقبل جي بين الضابطه سکيا ۾ جمالياتي تعريف ۽ اظهار جي بنياد رکي ٿي.


10:30–11:30 | ٻاهرين سرگرميون

۽ ڪهاڻي جو وقت


صبح جو ٻئي اڌ ۾، ٻار ڪلاس روم مان ٻاهر نڪرندا آهن ۽ ڪيمپس جي وسيع قدرتي ماحول ۾ آزاد حرڪت جو مزو وٺندا آهن:


ٻاهرين سرگرميون۽

جسماني ترقي

ٻار ڊوڙندا، چڙهندا ۽ گاهه تي راند ڪندا آهن، ٽيم ورڪ صلاحيتن کي ترقي ڪندي انهن جي جسماني هم آهنگي ۽ مقامي شعور کي وڌائيندا آهن.


ڊي ايم_20250526112928_001
ڊي ايم_20250526112933_001



ڪهاڻي جو وقت

PK2–PK4 ۾ ٻار استاد جي جاندار تصويري ڪتاب پڙهڻ ۾ غرق آهن، پنهنجي تخيل ۽ همدردي کي پرورش ڪندي ٻوليءَ جي تال جو تجربو ڪري رهيا آهن.

ڊي ايم_20250526113216_001
ڊي ايم_20250526113219_001



چيني ٻولي سکڻ

PK2–K5 ۾ ٻارن کي مينڊرين چيني سبق ڏنا ويندا، جتي اهي هڪ متنوع طريقي سان بنيادي ٻولي جون صلاحيتون ترقي ڪندا آهن جنهن ۾ ٻڌڻ، ڳالهائڻ، پڙهڻ ۽ لکڻ شامل آهن.


سي آءِ ايس ٻہ ٻولي ۽ گهڻ ثقافتي تعليم جي حوصلا افزائي ڪري ٿو، ٻارن کي ننڍي عمر کان ئي عالمي نقطه نظر ٺاهڻ ۾ مدد ڪري ٿو.

ڊي ايم_20250526113223_001


ساڳئي وقت، سنڀاليندڙ اڪثر استعمال ٿيندڙ رانديڪن ۽ تدريسي مواد کي صاف ڪندا آهن، ٻارن لاءِ هڪ صاف، حفظان صحت ۽ محفوظ سکيا وارو ماحول يقيني بڻائيندا آهن.


ڊي ايم_20250526113454_001
ڊي ايم_20250526113459_001


11:30–12:10 | لنچ جو وقت


هڪ غذائي ۽ متوازن لنچ گرم ماحول ۾ مزو وٺندو آهي. ٻار آزادانه طور تي پاڻ کي پيش ڪندي ۽ کائي زندگي جي صلاحيتن جي مشق ڪندا آهن، جڏهن ته پنهنجن ساٿين سان قدرتي گفتگو ذريعي پنهنجي ٻولي ۽ سماجي صلاحيتن کي به وڌائيندا آهن.


ڊي ايم_20250526113502_001


12:10–13:40 | ننڊ ۽ ري چارج


لنچ کان پوءِ، PK2–PK4 ۾ ٻار هڪ خاموش ۽ نرم ننڊ جي وقت ۾ داخل ٿين ٿا. نرم روشني ۽ آرامده موسيقي سان ڪلاس رومز ۾، اهي آرام ڪن ٿا ۽ پنهنجي توانائي کي ري چارج ڪن ٿا.


K5 ٻارن لاءِ جيڪي ابتدائي اسڪول ۾ وڃڻ وارا آهن، هڪ وڌيڪ لچڪدار خاموش پڙهڻ يا ٻاهرين سرگرمي جو وقت ترتيب ڏنو ويو آهي ته جيئن انهن کي بتدريج پرائمري اسڪول جي سکيا جي رفتار ڏانهن منتقل ٿيڻ ۾ مدد ملي سگهي.


ڊي ايم_20250526113505_001


14:00–15:00 | پڇا ڳاڇا تي ٻڌل

UOI ڪلاس


ننڊ جي وقت کان پوءِ، ٻار پنهنجي موضوع تي ٻڌل، بين الضابطه UOI (انڪوائري جا يونٽ) سکيا شروع ڪندا آهن. اهي تصويري ڪتابن، تجربن، عمارت سازي ۽ تخليقي فن ذريعي حقيقي زندگي جي موضوعن سان مشغول ٿي سائنس، آرٽ، رياضي ۽ سماجي مطالعي جهڙن مختلف شعبن کي ڳوليندا آهن.


ڊي ايم_20250526113509_001
ڊي ايم_20250526113511_001


هي مرحلو ضم ڪري ٿو"گہري سمجھ"البرٽا نصاب ۾ زور ڏنو ويو آهي"منصوبي تي ٻڌل سکيا"ريگيو ايميليا فلسفي مان طريقو. اهو نه رڳو ٻارن کي علم جو ڍانچو ٺاهڻ ۾ مدد ڪري ٿو پر انهن جي سوالن جي شعور ۽ آزاد سوچ جي صلاحيتن کي به پرورش ڪري ٿو.


ٻاهرين ڳولا ۽ آزاد راند کي شامل ڪيو ويندو رهي ٿو، ٻارن جي قدرتي تجسس ۽ مسلسل توانائي کي متحرڪ ڪري ٿو.


15:05–16:00 | برطرفي

۽ اختياري بعد ۾

-اسڪول سرگرميون (ASA)


جيئن ئي باقاعده ڪلاس ختم ٿين ٿا، ٻار آهستي آهستي گهر ڏانهن روانا ٿين ٿا. استاد والدين سان مختصر ڳالهه ٻولهه ڪندا، ڏينهن جي اهم لمحن کي اجاگر ڪندا، گهر ۽ اسڪول جي وچ ۾ بيحد رابطي کي يقيني بڻائيندا.


جيڪي خاندان وڌايل سرگرمين کي چونڊيندا آهن، انهن جا ٻار CIS جي ASA اسڪول کان پوءِ جي پروگرامن جي وسيع رينج ۾ حصو وٺي سگهن ٿا،جهڙوڪ انگريزي ڪهاڻي ٻڌائڻ، تخليقي فن، راندين جون رانديون، ۽ هٿ سان ٺهيل دستڪاري. اهي سرگرميون انهن جي دلچسپين کي وڌيڪ وڌائين ٿيون ۽ انهن جي مجموعي ترقي کي وڌائين ٿيون.


ڊي ايم_20250526113515_001
ڊي ايم_20250526113517_001


هر ڏينهن هڪ حصو آهي

جامع تعليم جو.


سي آءِ ايس ڪنڊرگارٽن ۾، هر وقت جي سلاٽ، هر سبق، ۽ هر ڳالهه ٻولهه سوچيندڙ تعليمي ڊيزائن تي ٻڌل آهي. اسان ترقي جي پنجن اهم شعبن تي ڌيان ڏيون ٿا: ٻولي، معرفت، سماجي صلاحيتون، جسماني واڌ ويجهه، ۽ جذباتي ڀلائي، ٻارن کي جامع ۽ متوازن واڌ ويجهه حاصل ڪرڻ ۾ مدد ڪندي.


ڊي ايم_20250526113521_001


اسين نه رڳو "ٻار ڇا سکن ٿا" تي ڌيان ڏيون ٿا، پر "اهي ڪيئن وڌڻ سکن ٿا" تي پڻ.هوم روم ٽيچر، لرننگ پارٽنر (ايل پي)، ۽ والدين جي گڏيل مدد سان، هڪ پيشه ورانه سنڀال واري نظام سان گڏ، اسان ٻارن لاءِ هڪ محفوظ، پيار ڪندڙ، ۽ ڳولا وارو سکيا وارو ماحول پيدا ڪريون ٿا.


ڊي ايم_20250526113524_001


هي سي آءِ ايس ڪنڊرگارٽن ۾ هڪ ڏينهن آهي - هر لمحو هڪ ڪهاڻي ٻڌائي ٿو، ۽ هر قدم جي معنيٰ آهي.

اسان توهان کي گرمجوشي سان دعوت ڏيون ٿا ته اسان جي پروگرامن ۽ داخلا جي تفصيلن بابت وڌيڪ ڄاڻڻ لاءِ CIS ڪنڊرگارٽن جو دورو ڪريو. اسان سان شامل ٿيو جيئن اسان توهان جي ٻار جو مستقبل روشن ڪريون.

10017




وڌيڪ خاندانن کي ڀليڪار

اسان جي سي آءِ ايس ڪميونٽي ۾ شامل ٿيو.
اسان کي ڪال ڪريو يا QR ڪوڊ اسڪين ڪريو

گهمڻ جو بندوبست ڪرڻ لاءِ.

سي آءِ ايس

تصوير
تصوير (1)