CIS ECE | किंडरगार्टन में 8 घंटे: गहन शिक्षण के नज़रिए से विकास का समय
सीआईएस में, हम समझते हैं कि किंडरगार्टन के शुरुआती वर्ष बच्चों के लिए अपने आसपास की दुनिया का पता लगाने का आरंभिक बिंदु होते हैं।यह आत्म-खोज और आत्मविश्वास निर्माण के लिए एक महत्वपूर्ण अवधि है।
कनाडा द्वारा आधिकारिक रूप से मान्यता प्राप्त अल्बर्टा पाठ्यक्रम को आधार बनाकर और रेजियो एमिलिया दृष्टिकोण को एकीकृत करके, हम एक ऐसा गहन अंग्रेजी-भाषा सीखने का वातावरण बनाते हैं जो प्रत्येक बच्चे को विकास की एक सुरक्षित, प्रेमपूर्ण और उच्च गुणवत्ता वाली यात्रा प्रदान करता है।

हर सुबह 8:00 बजे, हमारे शिक्षक बच्चों का स्वागत करने के लिए कक्षा के द्वार पर पहले से ही मौजूद रहते हैं। हर बच्चा गर्मजोशी से गले लगाकर और प्यार भरे शब्दों से स्वागत पाकर ऊर्जा से भरपूर होकर अपने दिन की शुरुआत करता है।

प्रत्येक कक्षा का नेतृत्व एक पूर्णकालिक होम रूम शिक्षक द्वारा किया जाता है जो अंग्रेजी का मूल वक्ता होता है, साथ ही एक चीनी शिक्षण भागीदार भी होता है ताकि एक स्थिर, सहायक और प्रतिक्रियाशील शिक्षण वातावरण बनाया जा सके।
इसके अतिरिक्त, प्रत्येक कक्षा में एक समर्पित देखभालकर्ता होता है जो दैनिक देखभाल, स्वच्छता और भावनात्मक सहयोग के लिए जिम्मेदार होता है। विशेष रूप से पीके2 चरण में, यह बच्चों को स्नेह और देखभाल के साथ घर से स्कूल में सहजता से समायोजित होने में मदद करता है।
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शिक्षकों और देखभालकर्ताओं की सहायता से बच्चे व्यवस्थित तरीके से अपना भोजन करते हैं। प्रत्येक नाश्ते की योजना पेशेवर पोषण टीम द्वारा सावधानीपूर्वक बनाई जाती है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि यह विकास के लिए आवश्यक पोषण संबंधी आवश्यकताओं को पूरा करने के साथ-साथ स्वादिष्ट और विविधतापूर्ण भी हो।
इस आरामदायक और सौहार्दपूर्ण वातावरण में, बच्चे स्वतंत्र रूप से खाना सीखते हैं, नियमों का पालन करना सीखते हैं और धीरे-धीरे अपने "सामुदायिक जीवन" में अपनेपन की भावना विकसित करते हैं।


सर्कल टाइम हर दिन भाषा विकास और भावनात्मक विकास दोनों के लिए एक सुनहरा अवसर है। बच्चे शिक्षक के साथ बैठकर गाने गाते हैं, कहानियां सुनते हैं और खेलकूद में भाग लेते हैं।
यह समय न केवल उनकी अंग्रेजी समझने और बोलने की क्षमता को बढ़ाता है, बल्कि दैनिक बातचीत के माध्यम से उन्हें सुनना, बारी-बारी से बोलना, जवाब देना और सहयोग करना भी सिखाता है।


इस दौरान, भाषा सीखने की प्रक्रिया को आयु समूहों के अनुसार संरचित किया जाता है:
पीके2-पीके4 के बच्चे खेलों और गतिविधियों के माध्यम से अंग्रेजी की बुनियादी शब्दावली और भाषा की समझ विकसित करते हैं।
के5 चरण में, बच्चे अधिक व्यवस्थित ईएलए (अंग्रेजी भाषा कला) पाठ्यक्रम या साक्षरता प्रशिक्षण की ओर बढ़ते हैं, और धीरे-धीरे अकादमिक अंग्रेजी कौशल विकसित करते हैं।
एक ऐसा वातावरण जहां केवल अंग्रेजी भाषा का ही प्रयोग होता है, वास्तव में बच्चों के लिए दुनिया से संवाद करने की कुंजी भाषा को ही बनाता है।
विशेष कक्षाओं में बच्चे कला और संगीत के साथ बिताए अपने समय का भरपूर आनंद लेते हैं। चाहे वे ब्रश से अपनी आंतरिक कल्पनाओं को चित्रित करें या लय के माध्यम से शारीरिक अभिव्यक्ति का अन्वेषण करें, वे सौंदर्यबोध विकसित करते हैं, भावनाओं को व्यक्त करते हैं और रचनात्मकता के माध्यम से दुनिया के साथ एक अनूठा संबंध बनाते हैं।


सीआईएस में, संगीत और कला की सभी कक्षाएं अनुभवी देशी शिक्षकों द्वारा पढ़ाई जाती हैं। यहाँ मुख्य ध्यान इस बात पर है कि..."उत्पाद से अधिक प्रक्रिया को प्राथमिकता"प्रत्येक बच्चे की अभिव्यक्ति के अनूठे तरीके का सम्मान करते हुए, भविष्य में अंतःविषयक शिक्षा में सौंदर्यबोध और अभिव्यक्ति की नींव रखना।
सुबह के दूसरे भाग में, बच्चे कक्षा से बाहर निकलकर विशाल प्राकृतिक परिसर के वातावरण में स्वतंत्र रूप से घूमने का आनंद लेते हैं:
बच्चे घास पर दौड़ते हैं, चढ़ते हैं और खेलते हैं, जिससे उनके शारीरिक समन्वय और स्थानिक जागरूकता में सुधार होता है और साथ ही टीम वर्क कौशल भी विकसित होता है।


कक्षा 2-पीके4 के बच्चे शिक्षक द्वारा सजीव चित्रपुस्तकों के पठन में तल्लीन रहते हैं, भाषा की लय का अनुभव करते हुए अपनी कल्पना और सहानुभूति का पोषण करते हैं।


कक्षा 2 से 5 तक के बच्चों को मंदारिन चीनी भाषा की कक्षाएं मिलेंगी, जहां वे सुनने, बोलने, पढ़ने और लिखने सहित विविध दृष्टिकोणों के माध्यम से बुनियादी भाषा कौशल विकसित करेंगे।
सीआईएस द्विभाषी और बहुसांस्कृतिक शिक्षा को प्रोत्साहित करता है, जिससे बच्चों को कम उम्र से ही वैश्विक दृष्टिकोण विकसित करने में मदद मिलती है।

इस बीच, देखभालकर्ता नियमित रूप से उपयोग किए जाने वाले खिलौनों और शिक्षण सामग्री को साफ करते हैं, जिससे बच्चों के लिए एक स्वच्छ, स्वास्थ्यकर और सुरक्षित सीखने का वातावरण सुनिश्चित होता है।


एक खुशनुमा माहौल में पौष्टिक और संतुलित दोपहर का भोजन किया जाता है। बच्चे स्वयं भोजन परोसकर और खाकर जीवन कौशल सीखते हैं, साथ ही अपने साथियों के साथ स्वाभाविक बातचीत के माध्यम से अपने भाषा और सामाजिक कौशल को भी निखारते हैं।

दोपहर के भोजन के बाद, कक्षा 12-4 के बच्चे शांत और सौम्य नींद में चले जाते हैं। हल्की रोशनी और सुकून देने वाले संगीत से भरे कक्षाओं में वे आराम करते हैं और अपनी ऊर्जा पुनः प्राप्त करते हैं।
के5 कक्षा के उन बच्चों के लिए जो प्राथमिक विद्यालय में जाने वाले हैं, प्राथमिक विद्यालय की सीखने की गति में धीरे-धीरे ढलने में मदद करने के लिए अधिक लचीला शांत पठन या बाहरी गतिविधि का समय निर्धारित किया जाता है।

दोपहर की नींद के बाद, बच्चे विषय-आधारित, अंतःविषयक UOI (जांच की इकाइयाँ) अध्ययन शुरू करते हैं। वे चित्र पुस्तकों, प्रयोगों, निर्माण और रचनात्मक कलाओं के माध्यम से वास्तविक जीवन के विषयों से जुड़कर विज्ञान, कला, गणित और सामाजिक अध्ययन जैसे विभिन्न क्षेत्रों का अन्वेषण करते हैं।


इस चरण में निम्नलिखित को एकीकृत किया गया है:"गहरी समझ"अल्बर्टा के पाठ्यक्रम में इस पर जोर दिया गया है"परियोजना-आधारित शिक्षण"यह दृष्टिकोण रेजियो एमिलिया दर्शन पर आधारित है। यह न केवल बच्चों को ज्ञान का ढांचा बनाने में मदद करता है, बल्कि उनमें प्रश्न पूछने की जागरूकता और स्वतंत्र सोच कौशल को भी विकसित करता है।
बाहरी गतिविधियों की खोज और मुक्त खेल को लगातार शामिल किया जा रहा है, जिससे बच्चों की स्वाभाविक जिज्ञासा और निरंतर ऊर्जा को प्रोत्साहन मिलता है।
नियमित कक्षाएं समाप्त होते ही बच्चे धीरे-धीरे घर के लिए रवाना हो जाते हैं। शिक्षक अभिभावकों से संक्षिप्त बातचीत करेंगे, जिसमें दिन की मुख्य घटनाओं पर प्रकाश डाला जाएगा और घर व विद्यालय के बीच सुचारू संचार सुनिश्चित किया जाएगा।
जो परिवार विस्तारित गतिविधियों का विकल्प चुनते हैं, उनके बच्चे सीआईएस के एएसए के स्कूल के बाद के कार्यक्रमों की विस्तृत श्रृंखला में भाग ले सकते हैं।जैसे कि अंग्रेजी में कहानी सुनाना, रचनात्मक कलाएं, खेलकूद और हस्तशिल्प। ये गतिविधियां उनकी रुचियों को और बढ़ाती हैं और उनके समग्र विकास को बढ़ावा देती हैं।


सीआईएस किंडरगार्टन में, हर समय, हर पाठ और हर बातचीत सोच-समझकर तैयार की गई शैक्षिक योजना पर आधारित है। हम विकास के पाँच प्रमुख क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करते हैं: भाषा, संज्ञानात्मक क्षमता, सामाजिक कौशल, शारीरिक विकास और भावनात्मक कल्याण, जिससे बच्चों को समग्र और संतुलित विकास प्राप्त करने में मदद मिलती है।

हम न केवल इस बात पर ध्यान केंद्रित करते हैं कि "बच्चे क्या सीखते हैं," बल्कि इस बात पर भी कि "वे कैसे विकसित होना सीखते हैं।"कक्षा शिक्षक, लर्निंग पार्टनर (एलपी) और अभिभावकों के संयुक्त सहयोग के साथ-साथ एक पेशेवर देखभाल प्रणाली की मदद से, हम बच्चों के लिए एक सुरक्षित, प्रेमपूर्ण और खोजपूर्ण सीखने का वातावरण बनाते हैं।

यह सीआईएस किंडरगार्टन में एक दिन है—हर पल एक कहानी कहता है, और हर कदम का एक अर्थ होता है।
हम आपको सीआईएस किंडरगार्टन में आने और हमारे कार्यक्रमों और प्रवेश संबंधी जानकारियों के बारे में अधिक जानने के लिए हार्दिक रूप से आमंत्रित करते हैं। आइए, हम आपके बच्चे के उज्ज्वल भविष्य की नींव रखें।

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