• వీచాట్

    వీచాట్

Leave Your Message
వార్తల వర్గాలు
ఫీచర్డ్ న్యూస్

CIS సెకండరీ | కణాల నుండి విశ్వం వరకు: సైన్స్ వీక్‌లో నిజమైన పరిశోధన

2026-06-01
పాఠశాల GIF 1110

విజ్ఞానశాస్త్రం అనేది కేవలం పాఠ్యపుస్తకాలలోని సమాధానాలు మాత్రమే కాకుండా, ప్రపంచాన్ని అర్థం చేసుకునే ఒక మార్గం అయితే, విద్యార్థులు దానితో నిజంగా ఎలా మమేకం కాగలరు?


ఈ వారం, సిఐఎస్ సెకండరీ స్కూల్ సైన్స్ వారోత్సవాలను జరుపుకుంది.విద్యార్థులు ప్రతిరోజూ ఉదయం సైన్స్ నేపథ్య తరగతులలో పాల్గొని, వివిధ శాస్త్రీయ అంశాలను మరియు ప్రశ్నలను అన్వేషించారు. 7–9 తరగతుల విద్యార్థులు ప్రయోగాలు చేయడం, పరిశోధనలు నిర్వహించడం మరియు తమ పరిశోధన ఫలితాలను ప్రదర్శించడం ద్వారా మరో అడుగు ముందుకు వేశారు. తరగతి గది పరిశోధన నుండి బహిరంగ ప్రదర్శన వరకు, వారు సైన్స్‌ను అర్థం చేసుకోవడం మరియు తెలియజేయడం అనే పూర్తి ప్రయాణాన్ని అనుభవించారు.


10వ, 11వ తరగతుల విద్యార్థులు పరీక్షల మధ్యలో ఉన్నప్పటికీ, శాస్త్రీయ అంశాలపై రోజువారీ చర్చల ద్వారా విజ్ఞానశాస్త్రంతో మమేకమవుతూనే ఉన్నారు.అన్వేషణ, ప్రయోగం, పరిశోధన మరియు ప్రదర్శన అనే ఇతివృత్తాల మార్గదర్శకత్వంలో, సైన్స్ వారం విద్యార్థులను పరిశీలన, ప్రత్యక్ష అభ్యాసం మరియు అర్థవంతమైన సంభాషణల ద్వారా నేర్చుకునేలా ప్రోత్సహించింది.


ప్రతిరోజూ ఒక కొత్త విజ్ఞాన శాస్త్ర అంశం

ప్రతి ఉదయం ప్రారంభించడం

ఉత్సుకతతో


వారమంతా, విద్యార్థులు ప్రతిరోజూ ఉదయం విజ్ఞానశాస్త్రంపై దృష్టి సారించిన సెషన్‌తో ప్రారంభించి, ఒక విభిన్న శాస్త్రీయ అంశాన్ని అన్వేషించారు.


  • మొదటి రోజు|సమతుల్యత శాస్త్రం

విద్యార్థులు భౌతికశాస్త్ర దృక్కోణం ద్వారా సమతుల్యత వెనుక ఉన్న శాస్త్రీయ సూత్రాలను అన్వేషించారు.

  • 2వ రోజు|అణువులు మరియు మానవ శరీరం

మానవ శరీరంలోని పరమాణువుల సంఖ్యను అంచనా వేసి, లెక్కించడం ద్వారా, విద్యార్థులు సూక్ష్మ ప్రపంచాన్ని తమకు తాము అనుసంధానించుకున్నారు.

  • 3వ రోజు|హృదయ స్పందన రేటు పరిశోధన

విద్యార్థులు వ్యాయామానికి ముందు మరియు తర్వాత హృదయ స్పందన రేటులో మార్పులను నమోదు చేసి, శారీరక శ్రమకు శరీరం ఎలా స్పందిస్తుందో గమనించడానికి ఆ డేటాను ఉపయోగించారు.

  • 4వ రోజు|విశ్వ పరిధిని అన్వేషించడం

సూక్ష్మ కణాల నుండి విశాల విశ్వం వరకు, విద్యార్థులు పరిమాణం మరియు కొలమానం అనే భావనలను ఒక కొత్త దృక్కోణం నుండి అన్వేషించారు.


తరగతి స్థాయి పరిశోధనలు,

సైన్స్‌ను కనుగొనడం

విభిన్నమైనఅభ్యాస దశలు


1

జి7:

కణాల నుండి pH పరీక్ష వరకు

G7 విద్యార్థులు జీవశాస్త్రం మరియు ప్రాథమిక రసాయన శాస్త్రంలోని అంశాలను అన్వేషించి, తరగతి గది అభ్యాసం, ప్రయోగశాల పరిశీలనలు మరియు నిజ జీవిత అనువర్తనాలను ఆకర్షణీయమైన సైన్స్ ప్రదర్శనలుగా మార్చారు.

  • సెల్ ఇన్వెస్టిగేషన్స్

    7.1 తరగతి విద్యార్థులు మొక్క, జంతు మరియు బాక్టీరియా కణాలను పరిశీలించి, వాటి నిర్మాణాలను పోల్చి చూశారు మరియు పెరుగు తయారీ ద్వారా సూక్ష్మజీవుల ఆచరణాత్మక పాత్రను అన్వేషించారు.

  • pH పరీక్ష

    7.2 తరగతి విద్యార్థులు pH పరీక్ష ద్వారా వివిధ పదార్థాల ఆమ్లత్వం మరియు క్షారత్వాన్ని పరిశోధించి, పరిశీలనలను నమోదు చేసి, తమ ఫలితాలను సమర్పించారు.




2

జి8:

సైన్స్ మరియు

ఆహారం ద్వారా దైనందిన జీవితం

G8 విద్యార్థులు ఆహారంలోని భాగాలు మానవ ఆరోగ్యాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తాయో అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రయోగాలను ఉపయోగించి, తమ శాస్త్రీయ పరిశోధనలను ఆహారం మరియు పోషణ ప్రపంచంలోకి విస్తరించారు.

  • ప్రోటీన్ పరీక్ష

    విద్యార్థులు ఆహార పదార్థాలలో ప్రోటీన్‌ను పరీక్షించి, పెరుగుదల మరియు కణజాల మరమ్మత్తులో దాని పాత్రను అన్వేషించారు.

  • అయోడిన్‌తో పిండిపదార్థ పరీక్ష
    విద్యార్థులు అయోడిన్ ద్రావణాన్ని ఉపయోగించి, రంగు మార్పుల ద్వారా పిండిపదార్థాన్ని గుర్తించి, కార్బోహైడ్రేట్లు శక్తి వనరు అని తెలుసుకున్నారు.

  • కొవ్వు పరీక్ష
    విద్యార్థులు వివిధ ఆహార పదార్థాలలో కొవ్వులను గుర్తించి, శక్తి నిల్వ మరియు శరీర పనితీరులో వాటి పాత్రను అన్వేషించారు.

  • స్థూల పోషకాలు
    విద్యార్థులు కార్బోహైడ్రేట్లు, ప్రోటీన్లు మరియు కొవ్వుల యొక్క మూలాలు, విధులు మరియు శక్తి విలువలను పరిశీలించారు.


3

జి9:

శాస్త్రవేత్తల వలె ఆలోచించడం

మునుపటి తరగతులలో నిర్వహించిన పరిచయ ప్రయోగాలతో పోలిస్తే, 9వ తరగతి విద్యార్థులు మరింత సమగ్రమైన శాస్త్రీయ పరిశోధనలలో పాల్గొన్నారు. వారు పలు అంశాలపై పరిశోధనలు నిర్వహించి, తమ పరిశోధనా ప్రక్రియను మరియు ఫలితాలను శాస్త్రీయ ప్రదర్శన ఫలకాల ద్వారా సమర్పించారు.

  • తేనె యొక్క భౌతిక స్థితిలో మార్పులు

    విద్యార్థులు వివిధ పరిస్థితులలో తేనె ఎలా మారుతుందో పరిశోధించి, ఉష్ణోగ్రత మరియు స్ఫటికీకరణ మధ్య సంబంధాన్ని అన్వేషించారు.

  • గాలి కదలిక బాష్పీభవనాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తుంది

    గాలి ప్రవాహం బాష్పీభవనాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తుందో విద్యార్థులు పరిశీలించారు మరియు పర్యావరణ పరిస్థితులు ప్రయోగాత్మక ఫలితాలను ఎలా ప్రభావితం చేస్తాయో పరిగణించారు.

  • ఉపరితల వైశాల్యం మరియు బాష్పీభవన రేటు

    ఉపరితల వైశాల్యం బాష్పీభవన వేగాన్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తుందో విద్యార్థులు పరిశోధించారు, ఇది రోజువారీ సహజ దృగ్విషయాల వెనుక ఉన్న ముఖ్యమైన కారకాలను అర్థం చేసుకోవడానికి వారికి సహాయపడింది.



సెకండరీ సైన్స్ ఫెయిర్:

అభ్యాసాన్ని దృశ్యమానం చేయడం

శుక్రవారం జరిగిన సెకండరీ సైన్స్ ఫెయిర్, సైన్స్ వీక్‌కు ప్రధాన ఆకర్షణగా నిలిచింది.

విద్యార్థుల సైన్స్ ప్రదర్శన బోర్డులు


విద్యార్థులు తాము ఎంచుకున్న అంశాల ఆధారంగా ప్రదర్శన పలకలను తయారుచేసి, తమ పరిశోధనలు, ప్రయోగాత్మక ప్రక్రియలు మరియు ఆవిష్కరణలను ఉపాధ్యాయులు మరియు తోటి విద్యార్థులతో పంచుకున్నారు.

జి7


జి8

జి9


విద్యార్థులు తమ పనిని ప్రదర్శించడంతో పాటు, సందర్శకుల ప్రశ్నలకు సమాధానమిచ్చారు. ఈ ప్రక్రియ వారిని శాస్త్రీయ పరిశోధనలను పూర్తి చేయడానికే కాకుండా, తమ అవగాహనను ఆత్మవిశ్వాసంతో తెలియజేయడానికి కూడా ప్రోత్సహించింది.


విద్యార్థులకు, సైన్స్ ఫెయిర్ కేవలం అభ్యాస ప్రదర్శన మాత్రమే కాదు. అది శాస్త్రీయ ఆలోచనా విధానం, ఆంగ్లంలో సంభాషణ, తార్కిక వ్యవస్థీకరణ, జట్టుకృషి మరియు బహిరంగ ప్రసంగం వంటి అనేక రకాల నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవడానికి ఒక అవకాశంగా నిలిచింది.



నూతన శాస్త్రీయ నిర్మాణాన్ని నిర్మించడం

విచారణ ద్వారా ఆలోచించడం

సెకండరీ సైన్స్ వీక్ యొక్క విలువ కేవలం పూర్తి చేసిన ప్రయోగాల సంఖ్య లేదా ప్రదర్శించిన ప్రాజెక్టులలో మాత్రమే కాకుండా, విద్యార్థులు నిజ జీవిత ప్రశ్నలు మరియు సవాళ్ల గురించి ఆలోచించడం నేర్చుకోవడంలో కూడా ఉంది.


మా రాబోయే ఓపెన్ డే సందర్భంగా CIS సెకండరీ స్కూల్‌ను సందర్శించవలసిందిగా మిమ్మల్ని సాదరంగా ఆహ్వానిస్తున్నాము.అంతర్జాతీయ వాతావరణంలో విచారణ, ఆవిష్కరణ మరియు ఆచరణాత్మక అభ్యాసం ద్వారా విద్యార్థులు భవిష్యత్తుకు సిద్ధమైన విద్యా నైపుణ్యాలను మరియు ప్రపంచ దృక్పథాన్ని ఎలా పెంపొందించుకుంటారో ప్రత్యక్షంగా అనుభవించండి.