IB PYP Ausbildung
CIS Sekundär | Vun Partikelen zum Universum: Echt Ufro an der Science Week
Wann Wëssenschaft méi ass wéi just Äntwerten an engem Léierbuch, mee eng Manéier fir d'Welt ze verstoen, wéi kënnen d'Schüler dann wierklech domat ëmgoen?
Dës Woch huet d'CIS Lycée d'Wëssenschaftswoch gefeiert.D'Schüler hunn un deegleche Moiesstonnen zum Thema Wëssenschaft deelgeholl, wou si eng Villfalt vu wëssenschaftlechen Themen a Froen exploréiert hunn. D'Schüler vun de Klassen 7-9 sinn nach e Schrëtt weider gaangen, andeems si Experimenter duerchgefouert, Fuerschung gemaach an hir Resultater presentéiert hunn. Vun der Enquête am Klassesall bis zur ëffentlecher Ausstellung hunn si déi ganz Rees vum Versteesdemech a Kommunikatioun vun der Wëssenschaft erlieft.
Obwuel d'Schüler vun der 10. an 11. Klass grad an der Mëtt vun hirer Examenzäit waren, hunn si sech weiderhin duerch deeglech Diskussiounen iwwer wëssenschaftlech Themen mat der Wëssenschaft beschäftegt.Gefouert vun den Themen Exploratioun, Experimentéieren, Fuerschung a Presentatioun, huet d'Science Week d'Schüler encouragéiert duerch Observatioun, praktesch Übung a sënnvoll Kommunikatioun ze léieren.
Déi ganz Woch iwwer hunn d'Schüler all Dag mat enger wëssenschaftlecher Moiesstonn ugefaangen, wou se en anert wëssenschaftlecht Thema exploréiert hunn.
Dag 1｜D'Wëssenschaft vum Gläichgewiicht
D'Schüler hunn déi wëssenschaftlech Prinzipien hannert dem Gläichgewiicht duerch d'Lëns vun der Physik exploréiert.
Dag 2｜Atomer an de mënschleche Kierper
Indem si d'Zuel vun den Atomer am mënschleche Kierper geschätzt a berechent hunn, hunn d'Schüler déi mikroskopesch Welt mat sech selwer a Verbindung bruecht.
Dag 3｜Häerzfrequenzuntersuchung
D'Schüler hunn d'Ännerungen an der Häerzfrequenz virun an nom Training opgeholl a benotzt d'Donnéeën fir ze observéieren, wéi de Kierper op Aktivitéit reagéiert.
Dag 4｜D'Gréisst vum Universum entdecken
Vun klenge Partikelen bis zum risegen Universum hunn d'Schüler d'Konzepter vu Gréisst a Skala aus enger neier Perspektiv exploréiert.
1
G7:
Vun Zellen bis pH-Tester
D'Schüler vum G7 hunn Themen aus de Liewenswëssenschaften an der aféierender Chimie exploréiert, andeems se Léieren am Klassesall, Laborobservatiounen a praktesch Uwendungen an engagéiert Wëssenschaftsausstellungen ëmgewandelt hunn.
2
G8:
Wëssenschaft verbannen an
Alldag duerch Iessen
D'Schüler vun der G8 hunn hir wëssenschaftlech Ënnersichungen an d'Welt vun der Liewensmëttel- an Ernärungsergänzung erweidert, andeems se Experimenter benotzt hunn, fir ze verstoen, wéi d'Komponente vun de Liewensmëttel d'mënschlech Gesondheet beaflossen.
3
G9:
Denken wéi Wëssenschaftler
Am Verglach mat den aféierenden Experimenter, déi a fréiere Klassen duerchgefouert goufen, hunn d'Schüler vun der 9. Klass méi ëmfaassend wëssenschaftlech Ënnersichunge gemaach. Si hunn un enger Rei vu Sujeten geschafft, Fuerschung duerchgefouert a souwuel hire Fuerschungsprozess wéi och hir Resultater duerch wëssenschaftlech Displaytafele presentéiert.
D'Wëssenschaftsfoire vun der Secondaire war e Freideg den Héichpunkt vun der Science Week.
Wëssenschaftsdisplaytafele fir Studenten
D'Schüler hunn Ausstellungstafele baséiert op hiren gewielten Themen erstallt an hir Enseignanten, experimentell Prozesser an Entdeckungen mat Enseignanten a Kommilitonen gedeelt.
Nieft der Presentatioun vun hirer Aarbecht hunn d'Schüler Froen vun de Visiteuren beäntwert. Dëse Prozess huet si net nëmmen encouragéiert, wëssenschaftlech Ënnersichungen ofzeschléissen, mä och hiert Verständnis mat Selbstvertrauen ze kommunizéieren.
Fir d'Schüler war d'Wëssenschaftsfoire méi wéi just eng Vitrine vum Léieren. Et war eng Geleeënheet fir eng breet Palette vu Fäegkeeten z'entwéckelen, dorënner wëssenschaftlecht Denken, Englesch Kommunikatioun, logesch Organisatioun, Teamwork a Ried am ëffentleche Beräich.
De Wäert vun der Secondary Science Week läit net nëmmen an der Unzuel vun ofgeschlossene Experimenter oder ausgestallte Projeten, mä och dran, wéi d'Schüler léieren, sech mat Froen an Erausfuerderungen aus der realer Welt auseinanderzesetzen.
Mir invitéieren Iech häerzlech op eisen nächsten Dag vun den oppene Dieren, fir d'CIS Secondaire ze besichen.a selwer erliewen, wéi Studenten duerch Fuerschung, Innovatioun a praktescht Léieren an engem internationale Ëmfeld zukunftsfäeg akademesch Fäegkeeten an eng global Perspektiv entwéckelen.