IB PYP ta'limi
CIS ikkinchi darajali | Zarrachalardan koinotgacha: Fandagi haqiqiy tadqiqot haftaligi
Agar fan shunchaki darslikdagi javoblardan ko'proq narsani anglatsa, balki dunyoni tushunishning bir usuli bo'lsa, o'quvchilar qanday qilib u bilan chinakam aloqada bo'lishlari mumkin?
Bu hafta CIS o'rta maktabi Fan haftaligini nishonladi.Oʻquvchilar kundalik fan mavzusidagi ertalabki mashgʻulotlarda ishtirok etib, turli ilmiy mavzular va savollarni oʻrganishdi. 7–9-sinf oʻquvchilari tajribalar oʻtkazish, tadqiqotlar oʻtkazish va oʻz natijalarini taqdim etish orqali bir qadam oldinga qadam tashladilar. Sinfdagi soʻrovdan tortib, ommaviy koʻrgazmagacha, ular fanni tushunish va yetkazishning toʻliq yoʻlini boshdan kechirdilar.
10 va 11-sinflar imtihon davrining o'rtasida bo'lishgan bo'lsa-da, ular ilmiy mavzular bo'yicha kundalik munozaralar orqali fan bilan shug'ullanishda davom etishdi.Tadqiqot, tajriba, tadqiqot va taqdimot mavzulariga asoslangan holda, Fan haftaligi talabalarni kuzatish, amaliy mashg'ulotlar va mazmunli muloqot orqali o'rganishga undadi.
Hafta davomida talabalar har bir kunni turli ilmiy mavzularni o'rganib, fanga yo'naltirilgan ertalabki mashg'ulot bilan boshladilar.
1-kun｜Muvozanat fani
Talabalar muvozanatning ilmiy tamoyillarini fizika nuqtai nazaridan o'rganishdi.
2-kun · Atomlar va inson tanasi
Inson tanasidagi atomlar sonini taxmin qilish va hisoblash orqali talabalar mikroskopik dunyoni o'zlari bilan bog'ladilar.
3-kun｜Yurak urish tezligini tekshirish
Talabalar jismoniy mashqlardan oldin va keyin yurak urish tezligidagi o'zgarishlarni qayd etishdi, ma'lumotlardan foydalanib, tananing faollikka qanday javob berishini kuzatishdi.
4-kun · Koinot miqyosini o'rganish
Kichik zarrachalardan tortib ulkan olamgacha, talabalar oʻlcham va masshtab tushunchalarini yangi nuqtai nazardan oʻrgandilar.
1
G7:
Hujayralardan pH sinovlarigacha
G7 talabalari hayot fanlari va kirish kimyosi mavzularini o'rganib, sinfda o'qish, laboratoriya kuzatuvlari va real hayotdagi qo'llanmalarni qiziqarli ilmiy ko'rgazmalarga aylantirdilar.
2
G8:
Fanni bog'lash va
Kundalik hayot oziq-ovqat orqali
G8 talabalari oziq-ovqat va ovqatlanish dunyosiga oid ilmiy tadqiqotlarini kengaytirdilar, oziq-ovqat tarkibiy qismlarining inson salomatligiga qanday ta'sir qilishini tushunish uchun tajribalar o'tkazdilar.
3
G9:
Olimlar kabi fikrlash
Dastlabki sinflarda o'tkazilgan kirish tajribalari bilan solishtirganda, 9-sinf o'quvchilari yanada keng qamrovli ilmiy tadqiqotlar bilan shug'ullanishdi. Ular turli mavzular ustida ish olib borish orqali tadqiqot olib borishdi va o'zlarining tadqiqot jarayoni va topilmalarini ilmiy displeylar orqali taqdim etishdi.
Juma kuni bo'lib o'tgan ikkinchi darajali fan yarmarkasi Fan haftaligining eng yorqin voqeasi bo'ldi.
Talabalar uchun fan ko'rgazmasi taxtalari
Talabalar tanlagan mavzulari asosida ko'rgazma taxtalarini yaratdilar va o'zlarining tadqiqotlari, eksperimental jarayonlari va kashfiyotlari bilan o'qituvchilar va tengdoshlari bilan o'rtoqlashdilar.
Talabalar o'z ishlarini taqdim etishdan tashqari, tashrif buyuruvchilarning savollariga ham javob berishdi. Bu jarayon ularni nafaqat ilmiy tadqiqotlarni yakunlashga, balki o'z tushunchalarini ishonch bilan ifoda etishga ham undadi.
Talabalar uchun Fan yarmarkasi shunchaki bilim namoyishi emas edi. Bu ilmiy fikrlash, ingliz tilida muloqot, mantiqiy tashkilotchilik, jamoaviy ish va omma oldida nutq so'zlash kabi keng ko'lamli ko'nikmalarni rivojlantirish imkoniyati edi.
Ikkinchi darajali fan haftaligining qiymati nafaqat bajarilgan tajribalar yoki namoyish etilgan loyihalar sonida, balki o'quvchilarning real hayotdagi savollar va qiyinchiliklar orqali qanday fikrlashni o'rganishlarida hamdir.
Sizni yaqinlashib kelayotgan Ochiq eshiklar kunida CIS o'rta maktabiga tashrif buyurishga chin dildan taklif qilamizva talabalar xalqaro muhitda tadqiqot, innovatsiya va amaliy o'rganish orqali kelajakka tayyor akademik ko'nikmalar va global dunyoqarashni qanday rivojlantirishlarini bevosita boshdan kechirish.