CIS средно | Од честички до универзумот: Недела на вистинско истражување во науката
Ако науката е повеќе од само одговори во учебник, туку начин на разбирање на светот, како учениците можат навистина да се вклучат во неа?
Оваа недела, средното училиште ЦИС ја прослави Неделата на науката.Учениците учествуваа во дневни утрински сесии на тема наука, истражувајќи различни научни теми и прашања. Учениците од 7 до 9 одделение отидоа чекор понатаму со спроведување експерименти, спроведување истражувања и презентирање на своите наоди. Од истражување во училница до јавна изложба, тие го искусија целосното патување на разбирање и комуницирање на науката.
Иако учениците од 10-то и 11-то одделение беа во средината на испитниот период, тие продолжија да се занимаваат со наука преку секојдневни дискусии на научни теми.Водена од темите за истражување, експериментирање, истражување и презентација, „Неделата на науката“ ги охрабри учениците да учат преку набљудување, практична работа и смислена комуникација.
Во текот на целата недела, учениците го започнуваа секој ден со утринска сесија фокусирана на науката, истражувајќи различна научна тема.
Ден 1|Науката за рамнотежа
Студентите ги истражуваа научните принципи зад рамнотежата низ призмата на физиката.
Ден 2|Атоми и човечкото тело
Со проценување и пресметување на бројот на атоми во човечкото тело, учениците го поврзаа микроскопскиот свет со себе.
Ден 3|Испитување на срцевиот ритам
Студентите ги евидентирале промените во срцевиот ритам пред и по вежбањето, користејќи ги податоците за да набљудуваат како телото реагира на активноста.
Ден 4|Истражување на обемот на универзумот
Од ситни честички до огромната вселена, учениците ги истражуваа концептите за големина и размер од нова перспектива.
1
Г7:
Од клетки до pH тестирање
Учениците од G7 истражуваа теми од биолошките науки и воведната хемија, претворајќи го учењето во училница, лабораториските набљудувања и апликациите во реалниот живот во привлечни научни прикази.
2
Г8:
Поврзување на науката и
Секојдневниот живот преку храна
Учениците од Г8 ги проширија своите научни истражувања во светот на храната и исхраната, користејќи експерименти за да разберат како компонентите на храната влијаат врз здравјето на луѓето.
3
Г9:
Размислување како научници
Во споредба со воведните експерименти спроведени во претходните одделенија, учениците од 9-то одделение се вклучија во посеопфатни научни истражувања. Работејќи на низа теми, тие спроведоа истражувања и ги презентираа и својот процес на истражување и наодите преку научни изложбени паноа.
Секундарниот саем на науката во петокот беше најважниот настан на Неделата на науката.
Студентски табли за прикажување на природни науки
Учениците креираа изложбени табли врз основа на нивните избрани теми и ги споделија своите истражувања, експериментални процеси и откритија со наставниците и врсниците.
Покрај презентирањето на својата работа, студентите одговараа на прашања од посетителите. Овој процес ги охрабри не само да завршат научни истражувања, туку и со доверба да го пренесат своето разбирање.
За учениците, Саемот на науката беше повеќе од само презентација на учење. Тоа беше можност за развој на широк спектар на вештини, вклучувајќи научно размислување, комуникација на англиски јазик, логичка организација, тимска работа и јавно говорење.
Вредноста на Неделата на природните науки во средното образование не лежи само во бројот на завршени експерименти или прикажани проекти, туку и во тоа како учениците учат да размислуваат преку прашања и предизвици од реалниот свет.
Ве покануваме топло да го посетите средното училиште CIS за време на нашиот претстоен ден на отворени вратии да доживеат од прва рака како студентите развиваат академски вештини подготвени за иднината и глобален поглед преку истражување, иновации и практично учење во меѓународна средина.


IB PYP образование








