Leave Your Message

CIS Menengah | Daripada Zarah ke Alam Semesta: Siasatan Sebenar dalam Minggu Sains

2026-06-01
GIF Sekolah 1110

Jika sains lebih daripada sekadar jawapan dalam buku teks, tetapi cara memahami dunia, bagaimanakah pelajar boleh benar-benar terlibat dengannya?


Minggu ini, Sekolah Menengah CIS meraikan Minggu Sains.Pelajar mengambil bahagian dalam sesi pagi bertemakan sains setiap hari, meneroka pelbagai topik dan soalan saintifik. Pelajar Gred 7–9 melangkah lebih jauh dengan menjalankan eksperimen, menjalankan penyelidikan dan membentangkan dapatan mereka. Daripada penyelidikan bilik darjah hingga pameran awam, mereka mengalami perjalanan penuh memahami dan menyampaikan sains.


Walaupun Darjah 10 dan 11 berada di pertengahan tempoh peperiksaan mereka, mereka terus terlibat dengan sains melalui perbincangan harian mengenai topik saintifik.Berpandukan tema penerokaan, eksperimen, penyelidikan dan pembentangan, Minggu Sains menggalakkan pelajar belajar melalui pemerhatian, latihan amali dan komunikasi yang bermakna.


Topik Sains Baharu Setiap Hari,

Bermula Setiap Pagi

dengan Rasa Ingin Tahu


Sepanjang minggu, para pelajar memulakan setiap hari dengan sesi pagi yang berfokuskan sains, meneroka tema saintifik yang berbeza.


  • Hari 1|Sains Keseimbangan

Pelajar meneroka prinsip saintifik di sebalik keseimbangan melalui lensa fizik.

  • Hari 2|Atom dan Tubuh Manusia

Dengan menganggarkan dan mengira bilangan atom dalam tubuh manusia, pelajar menghubungkan dunia mikroskopik dengan diri mereka sendiri.

  • Hari 3|Penyiasatan Kadar Jantung

Pelajar merekodkan perubahan kadar denyutan jantung sebelum dan selepas bersenam, menggunakan data untuk memerhatikan bagaimana badan bertindak balas terhadap aktiviti.

  • Hari 4|Meneroka Skala Alam Semesta

Daripada zarah-zarah kecil hinggalah alam semesta yang luas, pelajar meneroka konsep saiz dan skala dari perspektif baharu.


Siasatan Peringkat Gred,

Menemui Sains di

BerbezaPeringkat Pembelajaran


1

G7:

Dari Sel ke Pengujian pH

Pelajar G7 meneroka topik dalam sains hayat dan kimia pengenalan, menjadikan pembelajaran bilik darjah, pemerhatian makmal dan aplikasi kehidupan sebenar menjadi paparan sains yang menarik.

  • Penyiasatan Sel

    Pelajar dalam Kelas 7.1 mengkaji sel tumbuhan, haiwan dan bakteria, membandingkan strukturnya dan meneroka peranan praktikal mikroorganisma melalui pembuatan yogurt.

  • Ujian pH

    Pelajar dalam Kelas 7.2 telah mengkaji keasidan dan kealkalian bahan yang berbeza melalui ujian pH, merekodkan pemerhatian dan membentangkan dapatan mereka.




2

G8:

Menghubungkan Sains dan

Kehidupan Seharian Melalui Makanan

Pelajar G8 melanjutkan penyiasatan saintifik mereka ke dalam dunia makanan dan pemakanan, menggunakan eksperimen untuk memahami bagaimana komponen makanan mempengaruhi kesihatan manusia.

  • Ujian Protein

    Pelajar menguji makanan untuk protein dan meneroka peranannya dalam pertumbuhan dan pembaikan tisu.

  • Ujian Kanji dengan Iodin
    Menggunakan larutan iodin, pelajar mengenal pasti kanji melalui perubahan warna dan mempelajari tentang karbohidrat sebagai sumber tenaga.

  • Ujian Lemak
    Pelajar mengesan lemak dalam pelbagai makanan dan meneroka peranannya dalam penyimpanan tenaga dan fungsi badan.

  • Makronutrien
    Pelajar mengkaji sumber, fungsi dan nilai tenaga karbohidrat, protein dan lemak.


3

G9:

Berfikir Seperti Saintis

Berbanding dengan eksperimen pengenalan yang dijalankan pada gred terdahulu, pelajar Gred 9 terlibat dalam penyiasatan saintifik yang lebih komprehensif. Dengan mengusahakan pelbagai topik, mereka menjalankan penyelidikan dan membentangkan proses inkuiri dan dapatan mereka melalui papan paparan saintifik.

  • Perubahan dalam Keadaan Fizikal Madu

    Pelajar mengkaji bagaimana madu berubah di bawah keadaan yang berbeza dan meneroka hubungan antara suhu dan penghabluran.

  • Bagaimana Pergerakan Udara Mempengaruhi Penyejatan

    Pelajar mengkaji bagaimana aliran udara mempengaruhi penyejatan dan mempertimbangkan bagaimana keadaan persekitaran mempengaruhi hasil eksperimen.

  • Luas Permukaan dan Kadar Penyejatan

    Pelajar menyiasat bagaimana luas permukaan mempengaruhi kelajuan penyejatan, membantu mereka memahami faktor penting di sebalik fenomena semula jadi setiap hari.



Pameran Sains Menengah:

Menjadikan Pembelajaran Kelihatan

Pesta Sains Sekolah Menengah pada hari Jumaat menjadi acara kemuncak Minggu Sains.

Papan Paparan Sains Pelajar


Pelajar mencipta papan paparan berdasarkan topik pilihan mereka dan berkongsi penyiasatan, proses eksperimen dan penemuan mereka dengan guru dan rakan sebaya.

G7


G8

G9


Selain membentangkan hasil kerja mereka, para pelajar menjawab soalan daripada pelawat. Proses ini bukan sahaja menggalakkan mereka untuk menyelesaikan penyiasatan saintifik tetapi juga untuk menyampaikan pemahaman mereka dengan yakin.


Bagi para pelajar, Pameran Sains itu lebih daripada sekadar pameran pembelajaran. Ia merupakan peluang untuk mengembangkan pelbagai kemahiran, termasuk pemikiran saintifik, komunikasi Bahasa Inggeris, organisasi logik, kerja berpasukan dan pengucapan awam.



Membina Saintifik Inovatif

Berfikir Melalui Inkuiri

Nilai Minggu Sains Menengah bukan sahaja terletak pada bilangan eksperimen yang disiapkan atau projek yang dipamerkan, tetapi juga pada cara pelajar belajar berfikir melalui soalan dan cabaran dunia sebenar.


Kami dengan sukacitanya menjemput anda untuk melawat Sekolah Menengah CIS semasa Hari Terbuka kami yang akan datang.dan mengalami sendiri bagaimana pelajar membangunkan kemahiran akademik yang bersedia untuk masa depan dan pandangan global melalui inkuiri, inovasi dan pembelajaran secara langsung dalam persekitaran antarabangsa.