دوره متوسطه CIS | از ذرات تا کیهان: پژوهش واقعی در هفته علوم

اگر علم چیزی بیش از پاسخ‌های موجود در کتاب درسی باشد، و راهی برای درک جهان باشد، دانش‌آموزان چگونه می‌توانند واقعاً با آن درگیر شوند؟

این هفته، مدرسه متوسطه CIS هفته علوم را جشن گرفت.دانش‌آموزان در جلسات صبحگاهی روزانه با موضوع علوم شرکت کردند و به بررسی موضوعات و سوالات علمی متنوعی پرداختند. دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا نهم با انجام آزمایش‌ها، انجام تحقیقات و ارائه یافته‌های خود، یک گام فراتر رفتند. از پرسش‌های کلاسی گرفته تا نمایشگاه عمومی، آنها سفر کاملی از درک و انتقال علم را تجربه کردند.

اگرچه دانش‌آموزان پایه‌های دهم و یازدهم در اواسط دوره امتحانات خود بودند، اما همچنان از طریق بحث‌های روزانه در مورد موضوعات علمی، با علم در ارتباط بودند.هفته علوم با محوریت کاوش، آزمایش، تحقیق و ارائه، دانش‌آموزان را تشویق کرد تا از طریق مشاهده، تمرین عملی و ارتباط معنادار یاد بگیرند.

در طول هفته، دانش‌آموزان هر روز را با یک جلسه صبحگاهی با محوریت علم آغاز می‌کردند و به بررسی یک موضوع علمی متفاوت می‌پرداختند.

دانش‌آموزان گروه G7 مباحثی در علوم زیستی و شیمی مقدماتی را بررسی کردند و یادگیری در کلاس درس، مشاهدات آزمایشگاهی و کاربردهای آن در زندگی واقعی را به نمایش‌های علمی جذاب تبدیل کردند.

دانشجویان گروه هشت، تحقیقات علمی خود را به دنیای غذا و تغذیه گسترش دادند و با استفاده از آزمایش‌هایی، چگونگی تأثیر اجزای غذا بر سلامت انسان را درک کردند.

در مقایسه با آزمایش‌های مقدماتی انجام شده در پایه‌های قبلی، دانش‌آموزان پایه نهم به تحقیقات علمی جامع‌تری پرداختند. آن‌ها با کار بر روی طیف وسیعی از موضوعات، تحقیقاتی انجام دادند و هم فرآیند تحقیق و هم یافته‌های خود را از طریق تابلوهای نمایش علمی ارائه دادند.

نمایشگاه علوم دوره متوسطه در روز جمعه، نقطه اوج هفته علوم بود.

تابلوهای نمایش علوم دانش آموزی

دانش‌آموزان بر اساس موضوعات انتخابی خود، تابلوهای نمایشی درست کردند و تحقیقات، فرآیندهای تجربی و اکتشافات خود را با معلمان و همسالان خود به اشتراک گذاشتند.

دانش‌آموزان علاوه بر ارائه کار خود، به سؤالات بازدیدکنندگان پاسخ دادند. این فرآیند آنها را نه تنها به تکمیل تحقیقات علمی، بلکه به انتقال درک خود با اعتماد به نفس نیز تشویق کرد.

برای دانش‌آموزان، نمایشگاه علوم چیزی بیش از یک نمایشگاه یادگیری بود. این نمایشگاه فرصتی برای توسعه طیف گسترده‌ای از مهارت‌ها، از جمله تفکر علمی، ارتباط انگلیسی، سازماندهی منطقی، کار گروهی و سخنرانی در جمع بود.

ارزش هفته علوم متوسطه نه تنها در تعداد آزمایش‌های انجام‌شده یا پروژه‌های نمایش داده‌شده، بلکه در چگونگی یادگیری دانش‌آموزان برای تفکر در مورد سؤالات و چالش‌های دنیای واقعی نهفته است.

از شما صمیمانه دعوت می‌کنیم تا در روز بازگشایی مدارس که به زودی برگزار می‌شود، از دبیرستان CIS دیدن کنید.و از نزدیک تجربه کنید که چگونه دانش‌آموزان از طریق تحقیق، نوآوری و یادگیری عملی در یک محیط بین‌المللی، مهارت‌های دانشگاهی آماده برای آینده و چشم‌انداز جهانی را توسعه می‌دهند.