CIS միջնակարգ | Մասնիկներից մինչև տիեզերք. Գիտության իրական հետազոտությունների շաբաթ

Եթե ​​գիտությունը ոչ միայն դասագրքում տրված պատասխաններ են, այլև աշխարհը հասկանալու միջոց, ինչպե՞ս կարող են ուսանողները իսկապես ներգրավվել դրանում։

Այս շաբաթ CIS միջնակարգ դպրոցը նշեց Գիտության շաբաթը։Աշակերտները մասնակցում էին ամենօրյա գիտական ​​թեմատիկայով առավոտյան նիստերին՝ ուսումնասիրելով բազմազան գիտական ​​թեմաներ և հարցեր: 7-9-րդ դասարանների աշակերտները մեկ քայլ առաջ գնացին՝ անցկացնելով փորձեր, հետազոտություններ և ներկայացնելով իրենց արդյունքները: Դասարանային հետազոտությունից մինչև հանրային ցուցադրություն, նրանք ականատես եղան գիտության ըմբռնման և հաղորդակցման ամբողջական ճանապարհորդությանը:

Չնայած 10-րդ և 11-րդ դասարանները քննաշրջանի կեսին էին, նրանք շարունակում էին զբաղվել գիտությամբ՝ գիտական ​​թեմաների շուրջ ամենօրյա քննարկումների միջոցով։Առաջնորդվելով ուսումնասիրության, փորձարկումների, հետազոտության և ներկայացման թեմաներով՝ Գիտության շաբաթը խրախուսեց ուսանողներին սովորել դիտարկման, գործնական պրակտիկայի և իմաստալից հաղորդակցության միջոցով։

Շաբաթվա ընթացքում ուսանողները յուրաքանչյուր օրը սկսում էին գիտական ​​​​կենտրոնացած առավոտյան նիստով՝ ուսումնասիրելով տարբեր գիտական ​​​​թեմա։

G7-ի աշակերտները ուսումնասիրեցին կենսաբանական գիտությունների և ներածական քիմիայի թեմաներ՝ դասարանում ուսուցումը, լաբորատոր դիտարկումները և իրական կյանքում կիրառությունները վերածելով հետաքրքիր գիտական ​​ցուցադրությունների։

G8-ի ուսանողները ընդլայնեցին իրենց գիտական ​​հետազոտությունները սննդի և սննդի աշխարհում՝ օգտագործելով փորձեր՝ հասկանալու համար, թե ինչպես են սննդային բաղադրիչները ազդում մարդու առողջության վրա։

Նախորդ դասարաններում իրականացված ներածական փորձերի համեմատ, 9-րդ դասարանի աշակերտները ներգրավվեցին ավելի համապարփակ գիտական ​​հետազոտություններում: Աշխատելով տարբեր թեմաների շուրջ՝ նրանք հետազոտություններ կատարեցին և գիտական ​​​​ցուցատախտակների միջոցով ներկայացրեցին իրենց հետազոտության ընթացքն ու արդյունքները:

Ուրբաթ օրը կայացած երկրորդական գիտական ​​տոնավաճառը Գիտության շաբաթվա գլխավոր իրադարձությունն էր։

Ուսանողական գիտական ​​​​ցուցատախտակներ

Աշակերտները ստեղծեցին ցուցատախտակներ՝ հիմնվելով իրենց ընտրած թեմաների վրա և ուսուցիչների և հասակակիցների հետ կիսվեցին իրենց հետազոտություններով, փորձարարական գործընթացներով և հայտնագործություններով։

Բացի իրենց աշխատանքը ներկայացնելուց, ուսանողները պատասխանեցին այցելուների հարցերին: Այս գործընթացը խրախուսեց նրանց ոչ միայն կատարել գիտական ​​հետազոտություններ, այլև վստահորեն փոխանցել իրենց գիտելիքները:

Ուսանողների համար Գիտության տոնավաճառը ավելին էր, քան պարզապես ուսուցման ցուցադրություն։ Այն հնարավորություն էր զարգացնելու լայն շրջանակի հմտություններ, այդ թվում՝ գիտական ​​մտածողություն, անգլերենով հաղորդակցություն, տրամաբանական կազմակերպվածություն, թիմային աշխատանք և հրապարակային ելույթներ։

Միջնակարգ դպրոցի գիտական ​​շաբաթվա արժեքը կայանում է ոչ միայն ավարտված փորձերի կամ ցուցադրված նախագծերի քանակի մեջ, այլև նրանում, թե ինչպես են աշակերտները սովորում մտածել իրական աշխարհի հարցերի և մարտահրավերների շուրջ։

Սիրով հրավիրում ենք ձեզ այցելել CIS միջնակարգ դպրոց մեր առաջիկա բաց դռների օրվա ընթացքում։և անմիջականորեն զգալ, թե ինչպես են ուսանողները զարգացնում ապագային պատրաստ ակադեմիական հմտություններ և գլոբալ հայացք՝ միջազգային միջավայրում հետազոտության, նորարարության և գործնական ուսուցման միջոցով։