Орто мектептин ELA | Кино тартуу жана драмаларды коюу: Окуучулардын англис тилин тез өнүктүрүүсүнүн сыры!

CISте биздин билим берүү академиялык жетишкендиктерге гана эмес, ошондой эле окуучулардын ар тараптуу өнүгүүсүнө да басым жасайт.айрыкча, өзүнө болгон ишенимди, баарлашууну, лидерликти жана командалык ишти өнүктүрүүдө.

Бул аптада биз 25 жылдан ашык мугалимдик тажрыйбасы бар орто мектептин ELA мугалими Кеннеди мырза менен сүйлөшүп, CIS орто мектебинин уникалдуу окутуу күчтүү жактарын тереңирээк түшүнүү үчүн 7 жана 8-класстардын ELA класстарына кирдик.

Кеннеди мырза Альбертанын окуу программасынан тышкары,ELA классы ошондой эле окуучулардын англис тили жана адабияты боюнча жөндөмдөрүн ар тараптуу өнүктүрүү үчүн долбоорго негизделген окутууну колдонот.

Бул айда студенттер "аттуу долбоорго катышышты" деп аталган."Боорукердик тасмасы".Кеннеди мырза студенттер сценарий жазуудан жана тасма тартуудан баштап, кыска метраждуу тасмаларды монтаждоого чейинки ар бир этапка толук кандуу катышып, кино тартуу аркылуу эмоцияларды жана боорукердикти кантип билдирүүнү биргелешип изилдешкенин айтты.

Бул долбоордун кыйынчылыгы англис тилинде сценарий жазуудан тышкары да көптү камтыйт — ал студенттердин чыныгы сезимдерин билдирүү жана команда катары кызматташуу жөндөмүндө.Тасмаларын тартып бүткөндөн кийин, студенттер боорукердиктин маанисин түшүндүрүү үчүн презентацияларды жасашат жана реалдуу жашоодогу кырдаалдарга туш болгондо башкаларга кантип кам көрө алары менен бөлүшүшөт.

Кристин, 8-класстын окуучусу,долбоор бир катар кыйынчылыктарга туш болгонуна карабастан, ал башкалар менен баарлашууга, тереңирээк байланыштарды түзүүгө мүмкүнчүлүк бергенин жана акырында эң сонун видеого айланганын айтты.

G8 студенттери - Кристин

Үй, 7-класстын окуучусу,долбоор ага "боорукердиктин" чыныгы маанисин, айрыкча, башкаларга жардам берүүдөгү маанисин тереңирээк түшүнүүгө жардам бергенин айтты. Ал бул көндүм учурдагы окуусу үчүн гана эмес, келечекте университетке киргенде да маанилүү ролду ойнойт деп эсептейт.

G7 студенттери - Васик

Кеннеди мырза мындай деди:«Чыгармачылык процесс үчүн убакыт бөлүү окуучулардын чындап кызыгуусун арттырат, ар бирине күчтүү жактарына дал келген маанилүү ролду берет жана кызматташууга да, жеке өсүүгө да өбөлгө түзөт».

Бул процесс аркылуу студенттер академиялык билимдерин маңыздуу социалдык таасирге айландырууну үйрөнүшөт, ошол эле учурда келечектеги лидерлик жана инновациялык көндүмдөрдүн пайдубалын түптөшөт.

Кеннеди мырза ошондой эле кызмат кылатОрто мектептин драма мугалими.Ал студенттерди классикалык англис адабиятын ар кандай формадагы сөз айкаштары аркылуу изилдөөгө үндөйт, бул аларга тилди тереңирээк үйрөнүүгө жана баалоого мүмкүндүк берет.

Жакында ал студенттерди Шекспирдин классикалык чыгармасынын драмалык репетициясында жетектедиРомео жана ЖульеттаАл айткандай:

"Биз Шекспирдин "Ромео жана Жульетта" пьесасынан эпизоддордун үстүндө иштей баштадык, түп нускадагы тилди кыймыл, бий жана аткаруу менен айкалыштырдык."

Бул ыкма студенттерге адабий чыгармалардын маңызын тереңирээк түшүнүүгө гана жардам бербестен,ошондой эле алардын англис тилин түшүнүү жана билдирүү жөндөмдөрүн аткаруу жана көркөм билдирүү аркылуу өркүндөтүп, комплекстүү окуу тажрыйбасын жаратат.

Академиялык жактан алганда, билим топтоо маанилүү, бирок билим алууга болгон сүйүүнү ойготуу ар бир мугалим үчүн түбөлүктүү кыйынчылык.Кеннеди мырзанын айтымында, анын билим берүү философиясы:

"Коомчулук – билим алуунун пайдубалы".

Ал коопсуз, колдоочу жана кызматташуучу класстык чөйрөнү түзүү окуучулардын англис тилин үйрөнүүгө болгон чыныгы сүйүүсүн өнүктүрүүгө жардам берүүнүн ачкычы деп эсептейт.

Кеннеди мырза айткандай: "Мен коопсуз, колдоочу жана кызматташууга негизделген классты куруу менен коомчулук сезимин жаратам.

Мындай таандыктык сезими окуучулардын окуудагы ийгиликтерине гана жардам бербестен, алардын жеке өсүшүнө жана командада иштөө көндүмдөрүнө да өбөлгө түзөт. Класс окуучулар өздөрүн ишенимдүү сезип, бири-бирин угуп жана колдоо көрсөтө турган мейкиндикке айланат.

Рейн, 8-класстын окуучусу,Кеннеди мырза курстун мазмуну менен тереңирээк байланыш түзө алгандыктан, англис тили сабагын абдан жакшы көрөт:"Кеннеди мырза биздин бөлүм менен "Ундер" тасмасындагыдай тереңирээк байланыш түзө алды. Ал байланышты тереңдетүү үчүн тасма тарткандай эле, аны тереңдетүүгө аракет кылып жатат."

G8 студенти-Рейн

Альберт, 7-класстын окуучусу,ошондой эле: "Менин оюмча, англис тили сабагындагы эң жакшы нерсе - бул мугалим. Эгерде биз тапшырмаларыбызды эртерээк аткарсак, мугалим биз менен Connect 4 жана шахмат сыяктуу кичинекей үстөл оюндарын ойнойт", - деп белгиледи. Бул интерактивдүү англис тили сабагы окуучуларга материалды эркин жана жагымдуу чөйрөдө тереңирээк түшүнүүгө мүмкүндүк берет.

G7 студенти-Альберт

CIS орто мектеби ар бир окуучунун муктаждыктарына ылайыкташтырылган окутууну чындап камсыз кылуу үчүн 7-класстан баштап класстык бөлүнүүлөрдү киргизүү менен деңгээлдүү окутууну ишке ашырат. Кеннеди мырза мындай деп белгиледи:"CISте класстардын көлөмү көбүрөөк жекелештирилген окутууга жана окуучу менен мугалимдин катышын оптималдаштырууга мүмкүндүк берет.

Кеннеди мырза ELA классында окуучулардын прогрессинин үч негизги фактору төмөнкүлөр деп эсептейт:

CISте ар бир окуучу класста жакшыртылган колдоого ээ болуп, алардын жеке окуу максаттарына жетүүгө жардам берет жана терең окутуу аркылуу инновациялык ой жүгүртүүнү стимулдайт.

CISте ELA классы окуучуларга күчтүү баарлашуу көндүмдөрү, глобалдык аң-сезим жана лидерлик жөндөмдөрү бар келечектеги жарандар болуп өнүгүүсүнө жардам берүү үчүн долбоорго негизделген окутууну жана жекелештирилген колдоону колдонот.

Кеннеди мырза студенттер төмөнкүлөрдү жасайт деп үмүттөнөт:

«Сынчыл ой жүгүртүңүз, өзүңүздү ишенимдүү түрдө билдириңиз жана боорукердиктин жана чыгармачылыктын күчүн баалаңыз».

"Академиялык мыктылык, камкор коомчулук" мүнөздөмөсү аркылууCIS окуучуларды дүйнөлүк аренада өздөрүн ишенимдүү түрдө көрсөтүүгө жана өзгөрүүлөрдү жаратууга тынымсыз түрткү берет. Биз орто мектептин окуучуларын CISке көбүрөөк тосуп алууну чыдамсыздык менен күтөбүз, ал жерде алар колдоочу жана инновациялык окуу чөйрөсүнөн өтүп, чексиз мүмкүнчүлүктөргө бай келечекке кадам таштай алышат.