माध्यमिक अंग्रेजी भाषा शिक्षा | फिल्म निर्माण और नाटक प्रदर्शन: छात्रों की अंग्रेजी में तेजी से सुधार का रहस्य!

सीआईएस में, हमारी शिक्षा न केवल अकादमिक उपलब्धि पर बल्कि छात्रों के समग्र विकास पर भी केंद्रित है।विशेषकर आत्मविश्वास, संचार, नेतृत्व और टीम वर्क को बढ़ावा देने में।

इस सप्ताह, हमने 25 वर्षों से अधिक के शिक्षण अनुभव वाले एक मिडिल स्कूल के अंग्रेजी भाषा के शिक्षक श्री कैनेडी से बात की, और सीआईएस मिडिल स्कूल की अनूठी शिक्षण शक्तियों के बारे में गहरी जानकारी प्राप्त करने के लिए कक्षा 7 और 8 की अंग्रेजी भाषा की कक्षाओं में गए।

श्री कैनेडी ने उल्लेख किया कि अल्बर्टा पाठ्यक्रम के अतिरिक्त,ईएलए कक्षा में परियोजना-आधारित शिक्षण का भी उपयोग किया जाता है ताकि छात्रों की अंग्रेजी भाषा और साहित्य में क्षमताओं को व्यापक रूप से बढ़ाया जा सके।

इस महीने, छात्रों ने एक परियोजना में भाग लिया जिसे कहा जाता है“सहानुभूति फिल्म।”श्री कैनेडी ने बताया कि छात्र पटकथा लेखन और फिल्मांकन से लेकर लघु फिल्मों के संपादन तक, हर चरण में पूरी तरह से शामिल थे, और फिल्म निर्माण के माध्यम से भावनाओं और सहानुभूति को व्यक्त करने के तरीकों का सहयोगात्मक रूप से पता लगा रहे थे।

इस परियोजना की चुनौती केवल अंग्रेजी में स्क्रिप्ट लिखने तक ही सीमित नहीं है - यह छात्रों की वास्तविक भावनाओं को व्यक्त करने और एक टीम के रूप में सहयोग करने की क्षमता में निहित है।अपनी फिल्में पूरी करने के बाद, छात्र सहानुभूति का अर्थ समझाने और वास्तविक जीवन की स्थितियों का सामना करते समय दूसरों के प्रति देखभाल कैसे दिखा सकते हैं, यह साझा करने के लिए प्रस्तुतियाँ भी देते हैं।

क्रिस्टीन, आठवीं कक्षा की छात्रा,उन्होंने बताया कि हालांकि इस परियोजना को कई चुनौतियों का सामना करना पड़ा, लेकिन इसने दूसरों के साथ संवाद करने, गहरे संबंध बनाने का अवसर भी प्रदान किया और अंततः एक शानदार वीडियो का निर्माण हुआ।

G8 के छात्र - क्रिस्टीन

होम, सातवीं कक्षा का छात्र,उन्होंने बताया कि इस परियोजना ने उन्हें "सहानुभूति" के सही अर्थ को गहराई से समझने में मदद की, खासकर दूसरों की ज़रूरत के समय सहायता प्रदान करने के महत्व को। उनका मानना ​​है कि यह कौशल न केवल उनकी वर्तमान पढ़ाई में सहायक होगा, बल्कि भविष्य में विश्वविद्यालय में प्रवेश के समय भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा।

जी7 छात्र-वासिक

श्री कैनेडी ने कहा:"रचनात्मक प्रक्रिया के लिए समय देने से छात्र वास्तव में इसमें लगे रहते हैं, जिससे प्रत्येक छात्र को उनकी क्षमताओं के अनुरूप एक सार्थक भूमिका मिलती है और सहयोग तथा व्यक्तिगत विकास दोनों को प्रोत्साहन मिलता है।"

इस प्रक्रिया के माध्यम से, छात्र सीखते हैं कि वे अपने अकादमिक ज्ञान को सार्थक सामाजिक प्रभाव में कैसे परिवर्तित कर सकते हैं, साथ ही भविष्य के नेतृत्व और नवाचार कौशल के लिए नींव भी रख सकते हैं।

श्री कैनेडी भी इस पद पर कार्यरत हैं।माध्यमिक विद्यालय में नाटक प्रशिक्षक।वह छात्रों को विभिन्न प्रकार की अभिव्यक्तियों के माध्यम से क्लासिक अंग्रेजी साहित्य का अध्ययन करने के लिए दृढ़ता से प्रोत्साहित करते हैं, जिससे वे भाषा सीखने और उसकी सराहना करने के गहरे स्तर को प्राप्त कर सकें।

हाल ही में, उन्होंने शेक्सपियर के क्लासिक नाटक के पूर्वाभ्यास में छात्रों का मार्गदर्शन किया।रोमियो और जूलियट। जैसे उसने कहा:

"हमने शेक्सपियर के रोमियो और जूलियट के दृश्यों पर काम शुरू कर दिया है, जिसमें मूल भाषा को गति, नृत्य और प्रदर्शन के साथ मिलाया गया है।"

यह दृष्टिकोण न केवल छात्रों को साहित्यिक कृतियों के सार की गहरी समझ हासिल करने में मदद करता हैबल्कि यह प्रदर्शन और कलात्मक अभिव्यक्ति के माध्यम से उनकी अंग्रेजी समझने और अभिव्यक्ति कौशल को भी बढ़ाता है, जिससे एक अधिक समग्र शिक्षण अनुभव बनता है।

शैक्षणिक दृष्टि से, ज्ञान का संचय करना महत्वपूर्ण है, लेकिन सीखने के प्रति प्रेम को प्रेरित करना हर शिक्षक के लिए एक शाश्वत चुनौती है।श्री कैनेडी के अनुसार, उनका शैक्षिक दर्शन यह है:

"समुदाय ही सीखने की बुनियाद है।"

उनका मानना ​​है कि एक सुरक्षित, सहायक और सहयोगात्मक कक्षा वातावरण बनाना छात्रों में अंग्रेजी सीखने के प्रति वास्तविक प्रेम विकसित करने में मदद करने की कुंजी है।

जैसा कि श्री कैनेडी ने कहा: "मैं एक सुरक्षित, सहायक और सहयोगात्मक कक्षा का निर्माण करके समुदाय की भावना पैदा करता हूँ।"

अपनेपन की यह भावना न केवल छात्रों को शैक्षणिक प्रगति में मदद करती है, बल्कि उनके व्यक्तिगत विकास और टीम वर्क कौशल को भी बढ़ावा देती है। कक्षा एक ऐसा स्थान बन जाती है जहाँ छात्र आत्मविश्वास से खुद को व्यक्त कर सकते हैं, एक-दूसरे की बात सुन सकते हैं और एक-दूसरे का समर्थन कर सकते हैं।

रेने, आठवीं कक्षा की छात्रा,मुझे अंग्रेजी की कक्षा में बहुत आनंद आता है क्योंकि श्री कैनेडी पाठ्यक्रम की सामग्री के साथ गहरे संबंध बनाने में सक्षम हैं:"मिस्टर कैनेडी वंडर की तरह हमारी यूनिट के साथ एक गहरा जुड़ाव बनाने में सक्षम थे। वह इसे और गहरा बनाने की कोशिश कर रहे हैं, जैसे कि एक फिल्म बनाकर इस जुड़ाव को और गहरा करना।"

जी8 छात्र-रेने

अल्बर्ट, सातवीं कक्षा का छात्र,उन्होंने आगे कहा, "मुझे लगता है कि अंग्रेजी कक्षा की सबसे अच्छी बात शिक्षक हैं। अगर हम अपना काम जल्दी खत्म कर लेते हैं, तो शिक्षक हमारे साथ कनेक्ट 4 और शतरंज जैसे छोटे-छोटे बोर्ड गेम खेलते हैं।" यह इंटरैक्टिव अंग्रेजी कक्षा छात्रों को एक आरामदायक और आनंददायक वातावरण में विषय की गहरी समझ विकसित करने का अवसर प्रदान करती है।

जी7 छात्र-अल्बर्ट

सीआईएस सेकेंडरी स्कूल में स्तरीय शिक्षण पद्धति लागू है, जिसमें कक्षा 7 से ही कक्षाओं का विभाजन शुरू हो जाता है ताकि प्रत्येक छात्र की आवश्यकताओं के अनुरूप शिक्षण प्रदान किया जा सके। श्री कैनेडी ने उल्लेख किया:"सीआईएस में, कक्षाओं का आकार व्यक्तिगत शिक्षण को बढ़ावा देता है, और छात्र-शिक्षक अनुपात को अनुकूलित करता है।"

श्री कैनेडी का मानना ​​है कि अंग्रेजी भाषा और भाषा शिक्षण (ईएलए) कक्षा में छात्रों की प्रगति के लिए तीन प्रमुख कारक हैं:

सीआईएस में, प्रत्येक छात्र को कक्षा में बेहतर सहायता मिलती है, जिससे उन्हें अपने व्यक्तिगत सीखने के लक्ष्यों को प्राप्त करने में मदद मिलती है और गहन अध्ययन के माध्यम से नवीन सोच को बढ़ावा मिलता है।

सीआईएस में, ईएलए कक्षा परियोजना-आधारित शिक्षण और व्यक्तिगत सहायता का उपयोग करती है ताकि छात्रों को धीरे-धीरे मजबूत संचार कौशल, वैश्विक जागरूकता और नेतृत्व क्षमताओं वाले भावी नागरिकों के रूप में विकसित होने में मदद मिल सके।

श्री कैनेडी को उम्मीद है कि छात्र निम्नलिखित कार्य करेंगे:

“वे आलोचनात्मक रूप से सोचते हैं, आत्मविश्वास से अपनी बात व्यक्त करते हैं, और सहानुभूति और रचनात्मकता की शक्ति को समझते हैं।”

"शैक्षणिक उत्कृष्टता, देखभाल करने वाला समुदाय" की अपनी विशेषता के माध्यम सेसीआईएस छात्रों को वैश्विक मंच पर आत्मविश्वासपूर्वक अपनी बात रखने और बदलाव लाने के लिए निरंतर प्रेरित करता है। हम सीआईएस में अधिक से अधिक माध्यमिक विद्यालय के छात्रों का स्वागत करने के लिए उत्सुक हैं, जहाँ वे एक सहायक और नवोन्मेषी शिक्षण वातावरण का अनुभव कर सकेंगे और असीमित संभावनाओं से भरे भविष्य की ओर कदम बढ़ा सकेंगे।