• వీచాట్

    వీచాట్

Leave Your Message
వార్తల వర్గాలు
ఫీచర్డ్ న్యూస్
0102030405

సెకండరీ ELA | చలనచిత్రాల నిర్మాణం మరియు నాటకాల ప్రదర్శన: విద్యార్థుల వేగవంతమైన ఆంగ్ల అభివృద్ధికి రహస్యం!

2025-10-31


DM_20250429150915_002


CISలో, మా విద్య కేవలం విద్యాపరమైన విజయాలపైనే కాకుండా, విద్యార్థి సంపూర్ణ అభివృద్ధిపై కూడా దృష్టి పెడుతుంది.ముఖ్యంగా ఆత్మవిశ్వాసం, భావప్రసారం, నాయకత్వం మరియు జట్టుకృషిని పెంపొందించడంలో.


CIDY3549


ఈ వారం, 25 సంవత్సరాలకు పైగా బోధనా అనుభవం ఉన్న మిడిల్ స్కూల్ ELA ఉపాధ్యాయుడైన శ్రీ కెన్నెడీతో మేము మాట్లాడాము మరియు CIS మిడిల్ స్కూల్ యొక్క ప్రత్యేకమైన బోధనా సామర్థ్యాలపై లోతైన అవగాహన పొందడానికి 7వ మరియు 8వ తరగతి ELA తరగతి గదులలోకి అడుగుపెట్టాము.


వీచాట్ చిత్రం_20251029171158_2730_7


విలియం షేన్ కెన్నెడీ

ఆంగ్ల ఉపాధ్యాయుడు


·బ్యాచిలర్ ఆఫ్ ఫైన్ ఆర్ట్స్ ఆనర్స్

·బ్యాచిలర్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ ఆనర్స్

·కెనడా, దక్షిణ కొరియా, యుఎఇ మరియు చైనాలోని అగ్రశ్రేణి పాఠశాలల్లో 20 సంవత్సరాలకు పైగా బోధన మరియు నాయకత్వ అనుభవం.


ELA ప్రాజెక్ట్ ఆధారిత అభ్యాసం:

ఆంగ్ల నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడం

సినిమా నిర్మాణం ద్వారా


మిస్టర్ కెన్నెడీ, అల్బెర్టా పాఠ్యప్రణాళికకు అదనంగా,ELA తరగతి విద్యార్థుల ఆంగ్ల భాష మరియు సాహిత్య సామర్థ్యాలను సమగ్రంగా మెరుగుపరచడానికి ప్రాజెక్ట్-ఆధారిత అభ్యాసాన్ని కూడా ఉపయోగిస్తుంది.


WeChat చిత్రం_20251030100032_2751_7小小


ఈ నెలలో, విద్యార్థులు ఒక ప్రాజెక్ట్‌లో పాల్గొన్నారు, దాని పేరు“సహానుభూతి చిత్రం.”స్క్రిప్ట్ రాయడం, చిత్రీకరణ నుండి లఘు చిత్రాల ఎడిటింగ్ వరకు ప్రతి దశలోనూ విద్యార్థులు పూర్తిగా పాలుపంచుకున్నారని, సినిమా నిర్మాణం ద్వారా భావోద్వేగాలను, సానుభూతిని ఎలా వ్యక్తపరచాలనే దానిపై సమష్టిగా అన్వేషించారని మిస్టర్ కెన్నెడీ తెలిపారు.



ఈ ప్రాజెక్ట్‌లోని సవాలు కేవలం ఆంగ్లంలో స్క్రిప్ట్‌లు రాయడం వరకే పరిమితం కాదు — అది విద్యార్థులు నిజమైన భావోద్వేగాలను వ్యక్తపరచగలగడం మరియు ఒక బృందంగా కలిసి పనిచేయడంలో ఉంది.తమ చిత్రాలను పూర్తి చేసిన తర్వాత, విద్యార్థులు సానుభూతి యొక్క అర్థాన్ని వివరించడానికి మరియు నిజ జీవిత పరిస్థితులను ఎదుర్కొన్నప్పుడు ఇతరుల పట్ల ఎలా శ్రద్ధ చూపవచ్చో పంచుకోవడానికి ప్రెజెంటేషన్లు కూడా ఇస్తారు.


క్రిస్టీన్, 8వ తరగతి విద్యార్థిని,ఈ ప్రాజెక్ట్ అనేక సవాళ్లను ఎదుర్కొన్నప్పటికీ, ఇతరులతో సంభాషించడానికి, లోతైన సంబంధాలను ఏర్పరచుకోవడానికి అవకాశం కల్పించి, చివరికి ఒక గొప్ప వీడియోకు దారితీసిందని పేర్కొన్నారు.


వీచాట్ చిత్రం_20251103103219_2906_7

G8 విద్యార్థులు - క్రిస్టీన్


హోమ్, 7వ తరగతి విద్యార్థి,ఈ ప్రాజెక్ట్, ముఖ్యంగా ఇతరులు అవసరంలో ఉన్నప్పుడు సహాయం అందించడంలో, 'సహానుభూతి' యొక్క నిజమైన అర్థాన్ని మరింత లోతుగా అర్థం చేసుకోవడానికి తనకు సహాయపడిందని అతను పేర్కొన్నాడు. ఈ నైపుణ్యం తన ప్రస్తుత చదువులకు ఉపయోగపడటమే కాకుండా, భవిష్యత్తులో విశ్వవిద్యాలయంలో ప్రవేశించినప్పుడు కూడా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుందని అతను నమ్ముతున్నాడు.


వీచాట్ చిత్రం_20251103103356_2908_7

జి7 విద్యార్థులు-వాసిక్


మిస్టర్ కెన్నెడీ ఇలా అన్నారు:సృజనాత్మక ప్రక్రియకు సమయం ఇవ్వడం విద్యార్థులను నిజంగా నిమగ్నమయ్యేలా చేస్తుంది, ప్రతి ఒక్కరికీ వారి బలాబలాలకు తగిన అర్థవంతమైన పాత్రను అందించి, సహకారాన్ని మరియు వ్యక్తిగత ఎదుగుదలను ప్రోత్సహిస్తుంది.


ఈ ప్రక్రియ ద్వారా, విద్యార్థులు తమ విద్యా పరిజ్ఞానాన్ని అర్థవంతమైన సామాజిక ప్రభావంగా ఎలా మార్చుకోవాలో నేర్చుకోవడంతో పాటు, భవిష్యత్ నాయకత్వ మరియు ఆవిష్కరణ నైపుణ్యాలకు పునాది వేసుకుంటారు.


నాటకరంగం నేర్చుకోవడం:

విద్యార్థుల ఎదుగుదలకు సహాయపడటం

క్లాసిక్ సాహిత్యం ద్వారా


మిస్టర్ కెన్నెడీ కూడా సేవలందిస్తున్నారుసెకండరీ పాఠశాల నాటక బోధకుడు.వివిధ వ్యక్తీకరణ రూపాల ద్వారా ప్రాచీన ఆంగ్ల సాహిత్యాన్ని అన్వేషించమని ఆయన విద్యార్థులను గట్టిగా ప్రోత్సహిస్తారు, తద్వారా వారు భాషా అభ్యసనంలో మరియు ఆస్వాదనలో లోతైన స్థాయిని సాధించగలుగుతారు.

వీచాట్ చిత్రం_20251030100406_2754_7 చిన్నది
వీచాట్ చిత్రం_20251030100357_2753_7 చిన్నది


ఇటీవల, అతను షేక్‌స్పియర్ క్లాసిక్ నాటక రిహార్సల్‌లో విద్యార్థులకు మార్గదర్శకత్వం వహించాడు.రోమియో మరియు జూలియట్అతను చెప్పినట్లుగా:


మేము షేక్స్‌పియర్ రచించిన రోమియో అండ్ జూలియట్ నాటకంలోని కొన్ని సన్నివేశాలపై పని ప్రారంభించాము, ఇందులో అసలు భాషను కదలిక, నృత్యం మరియు ప్రదర్శనతో మేళవిస్తున్నాము.

వీచాట్ చిత్రం_20251030101326_2756_7 (చిన్నది)
వీచాట్ చిత్రం_20251030101343_2757_7 చిన్నది


ఈ విధానం విద్యార్థులకు సాహిత్య రచనల సారాంశంపై లోతైన అవగాహన కల్పించడమే కాకుండా,అంతేకాకుండా ప్రదర్శన మరియు కళాత్మక వ్యక్తీకరణ ద్వారా వారి ఆంగ్ల గ్రహణ మరియు వ్యక్తీకరణ నైపుణ్యాలను మెరుగుపరుస్తూ, మరింత సంపూర్ణమైన అభ్యాస అనుభవాన్ని సృష్టిస్తుంది.


చెందిన భావనను సృష్టించడం

తరగతి గదిలో,

విద్యార్థులు పడిపోవడంలో సహాయం చేయడం

ఇంగ్లీషుతో ప్రేమ


విద్యాపరంగా జ్ఞానాన్ని సంపాదించడం ముఖ్యమే, కానీ నేర్చుకోవాలనే ప్రేమను ప్రేరేపించడం ప్రతి ఉపాధ్యాయునికి ఒక శాశ్వతమైన సవాలు.మిస్టర్ కెన్నెడీ ప్రకారం, అతని విద్యా తత్వం ఇది:

సమాజమే అభ్యసనానికి పునాది.


వీచాట్ చిత్రం_20251103103507_2909_7


సురక్షితమైన, సహాయకారి అయిన, మరియు సహకారపూరితమైన తరగతి గది వాతావరణాన్ని సృష్టించడం అనేది విద్యార్థులలో ఆంగ్లం నేర్చుకోవడం పట్ల నిజమైన ప్రేమను పెంపొందించడానికి కీలకం అని ఆయన నమ్ముతారు.


మిస్టర్ కెన్నెడీ చెప్పినట్లుగా:సురక్షితమైన, సహాయకారి అయిన, మరియు సహకారపూరితమైన తరగతి గదిని నిర్మించడం ద్వారా నేను సామూహిక భావనను సృష్టిస్తాను.


ఈ ఐక్యతా భావం విద్యార్థులు విద్యాపరంగా పురోగతి సాధించడానికి సహాయపడటమే కాకుండా, వారి వ్యక్తిగత ఎదుగుదలను మరియు జట్టుకృషి నైపుణ్యాలను కూడా ప్రోత్సహిస్తుంది. తరగతి గది అనేది విద్యార్థులు ధైర్యంగా తమను తాము వ్యక్తపరచుకోవడానికి, ఒకరి మాట ఒకరు వినడానికి మరియు ఒకరికొకరు మద్దతు ఇచ్చుకోవడానికి వీలు కల్పించే ప్రదేశంగా మారుతుంది.


రేన్, 8వ తరగతి విద్యార్థిని,మిస్టర్ కెన్నెడీ కోర్సు కంటెంట్‌తో లోతైన సంబంధాలను ఏర్పరచగలుగుతారు కాబట్టి, నేను ఇంగ్లీష్ క్లాస్‌ను నిజంగా ఆస్వాదిస్తాను:వండర్ సినిమా ద్వారా మా యూనిట్‌తో ఏర్పడిన బంధంలాగే, మిస్టర్ కెన్నెడీ కూడా మా యూనిట్‌తో మరింత గాఢమైన బంధాన్ని ఏర్పరచుకోగలిగారు. ఆ బంధాన్ని మరింత బలపరచడానికే ఒక సినిమా తీస్తున్నట్లుగా, ఆయన దానిని మరింత పటిష్టం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు.

వీచాట్ చిత్రం_20251103103529_2910_7

జి8 విద్యార్థి-రేన్


ఆల్బర్ట్, 7వ తరగతి విద్యార్థి,అలాగే, "నాకు తెలిసి ఇంగ్లీష్ క్లాసులో అన్నింటికన్నా ఉత్తమమైన విషయం ఉపాధ్యాయులే. మేము మా పనులను త్వరగా పూర్తి చేస్తే, ఉపాధ్యాయులు మాతో కనెక్ట్ 4, చదరంగం వంటి చిన్న బోర్డ్ గేమ్‌లు ఆడతారు" అని కూడా పేర్కొన్నారు. ఈ ఇంటరాక్టివ్ ఇంగ్లీష్ క్లాస్, విద్యార్థులు ప్రశాంతమైన మరియు ఆనందదాయకమైన వాతావరణంలో పాఠ్యాంశాలపై తమ అవగాహనను మరింత పెంచుకోవడానికి వీలు కల్పిస్తుంది.

వీచాట్ చిత్రం_20251103103534_2911_7

జి7 విద్యార్థి-ఆల్బర్ట్


వ్యక్తిగతీకరించిన మద్దతు:

పురోగతిని నడిపించడం

ప్రతి విద్యార్థికి


ప్రతి విద్యార్థి అవసరాలకు అనుగుణంగా బోధనను నిజంగా అందించేందుకు, CIS సెకండరీ స్కూల్ 7వ తరగతి నుండి తరగతి విభజనలతో, స్థాయిల వారీ బోధనను అమలు చేస్తుంది. మిస్టర్ కెన్నెడీ ఇలా పేర్కొన్నారు:"CISలో, తరగతి గదుల పరిమాణం మరింత వ్యక్తిగత బోధనకు, మరియు గరిష్ఠ విద్యార్థి-ఉపాధ్యాయ నిష్పత్తికి వీలు కల్పిస్తుంది.


ELA తరగతి గదిలో విద్యార్థుల పురోగతికి మూడు కీలక అంశాలు ఉన్నాయని మిస్టర్ కెన్నెడీ అభిప్రాయపడ్డారు:


  1. మార్గదర్శక బోధన: ఇది అభ్యాసకులందరికీ స్పష్టమైన మద్దతు మరియు ఆదర్శప్రాయమైన ప్రవర్తనను అందిస్తుంది.

  2. విద్యార్థి-కేంద్రీకృత అభ్యాస విధానం: ఇది అన్వేషణను మరియు సాహసోపేతాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది.

  3. క్రమబద్ధమైన పాఠ్యప్రణాళిక: ఇది నిరంతర అభివృద్ధికి మరియు అర్థవంతమైన అభిప్రాయానికి వీలు కల్పిస్తుంది.


CISలో, ప్రతి విద్యార్థికి తరగతి గదిలో మెరుగైన మద్దతు లభిస్తుంది, ఇది వారి వ్యక్తిగత అభ్యాస లక్ష్యాలను సాధించడంలో సహాయపడటంతో పాటు, లోతైన అభ్యాసం ద్వారా వినూత్న ఆలోచనలను ప్రేరేపిస్తుంది.


ELA తరగతి గది లక్ష్యాలు:

భవిష్యత్తును తీర్చిదిద్దడం గ్లోబల్

పౌరులు మరియు నాయకులు


CISలో, ELA తరగతి గది ప్రాజెక్ట్-ఆధారిత అభ్యాసం మరియు వ్యక్తిగతీకరించిన మద్దతును ఉపయోగించి, విద్యార్థులను బలమైన కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు, ప్రపంచ అవగాహన మరియు నాయకత్వ సామర్థ్యాలు కలిగిన భవిష్యత్ పౌరులుగా క్రమంగా అభివృద్ధి చెందడానికి సహాయపడుతుంది.

మిస్టర్ కెన్నెడీ విద్యార్థులు ఈ క్రింది విధంగా చేస్తారని ఆశిస్తున్నారు:

విమర్శనాత్మకంగా ఆలోచించండి, ఆత్మవిశ్వాసంతో తమను తాము వ్యక్తపరచండి, మరియు సానుభూతి, సృజనాత్మకతల శక్తిని గుర్తించండి.


"విద్యా నైపుణ్యం, శ్రద్ధగల సమాజం" అనే దాని లక్షణం ద్వారాప్రపంచ వేదికపై ఆత్మవిశ్వాసంతో తమను తాము వ్యక్తీకరించుకోవడానికి మరియు మార్పును తీసుకురావడానికి CIS విద్యార్థులను నిరంతరం ప్రోత్సహిస్తుంది. సహాయక మరియు వినూత్నమైన అభ్యాస వాతావరణాన్ని అనుభవించి, అపరిమిత అవకాశాలు గల భవిష్యత్తులోకి అడుగుపెట్టగల CISకి మరింత మంది మాధ్యమిక పాఠశాల విద్యార్థులను స్వాగతించడానికి మేము ఎదురుచూస్తున్నాము.


వీచాట్ చిత్రం_20251103103540_2912_7