Eccellenza Accademica | Discorsu TED Ed di i Studienti CIS: Riflessione è Espressione da una Prospettiva Globale

À CIS, simu impegnati à nutrisce u sviluppu olisticu è prufondu di i nostri studienti. In l'età attuale di sovraccaricu d'infurmazioni, l'espressione efficace ùn hè più solu una cumpetenza linguistica - hè un riflessu putente di a struttura di pensamentu, di i ghjudizii di valore è di a cuscenza emotiva di una persona.

Cù questu in mente, trè mesi fà sottu a guida di a Sra. Peggy, Avemu presentatu ufficialmente u prugramma TED-Ed Student Talks - una iniziativa educativa glubale di TEDSta piattaforma offre à i studienti di e scole medie di u CIS una opportunità prufessiunale è intellettualmente stimulante per truvà a so voce, affinà e so perspettive è cunnette si cù u mondu per mezu di un discorsu publicu autenticu.

Questa iniziativa di apprendimentu basata nantu à prughjetti s'allinea strettamente cù u curriculum esistente di l'Alberta à CIS. Oltre à migliurà e cumpetenze di cumunicazione in inglese, serve un scopu più grande:

● Incuragisce i studienti à pensà indipindentamente è à articulà e so idee

● Guidalli à sfruttà e so sperienze persunale è à sviluppà l'empatia suciale;

● Rafurzà a so capacità di sprime temi cumplessi à un publicu in diretta;

● creà una piattaforma autentica è stimolante chì ispira a crescita è a motivazione.

In l'ultimi trè mesi, u prugramma hè statu guidatu da a Sra. Peggy, chì hà guidatu i studienti à traversu un studiu sistematicu di e strutture di TED Talk, li hà furmati à u ritmu linguisticu è à a cumunicazione non verbale, è hà facilitatu parechji cicli di raffinamentu di u script è di feedback trà pari.

Attraversu stu prucessu, quattru studienti anu sviluppatu è presentatu cù successu i so discorsi cumpleti in stile TED nantu à u palcuscenicu.

Filipp, uriginariu di Russia, hà affruntatu a sfida di una barriera linguistica durante u so primu annu à u CIS. À l'iniziu, si basava nantu à parlà russu cù l'unicu altru studiente chì spartia a so lingua materna. Ma quandu quellu amicu hè partutu, hè statu ubligatu à "disconnectà u traduttore" è à affruntà u mondu anglofonu da solu.

6a classa | Filippu

Per furtuna, Filipp hà scontru dui cumpagni di classe chì spartianu a so passione per u listessu ghjocu. U so interessu cumunu hè diventatu un ponte - ancu cù un linguaghju limitatu, a cullaburazione, e risate, è ancu e discussioni sò venute naturalmente.

«L'amicizia ùn hà micca bisognu di una lingua perfetta», hà spartutu. «Hà bisognu di passatempi spartuti.»

À a fine, ùn hà micca solu fattu prugressu in inglese, ma hà ancu superatu i so limiti è hà cuminciatu à abbraccià veramente a cumunità diversa è inclusiva di CIS.

A so storia riflette un viaghju d'adattazione interculturale - è un esempiu putente di apprendimentu linguisticu chì passa da un input passivu à l'espressione attiva.

JT hà apertu u so discorsu cù una sperienza incredibilmente persunale: u so amicu u più fidatu avia spargugliatu una voce daretu à e so spalle - accusendulu di fà intimidazioni à l'altri.

Ma JT era u tipu di persona chì diceria "scusate" à un insettu ch'ellu avia pestatu accidentalmente.

6a classa | JT

Ùn s'hè micca soffermatu nant'à a rabbia. Invece, s'hè vultatu versu dumande più prufonde: Perchè u tradimentu face tantu male? Perchè qualchì volta cuntinuemu à fidà ci di quelli chì ci facenu male?

"I veri amichi sò quelli chì stanu quandu tutti l'altri si ne vanu." Citendu a ricerca psicologica, hà esploratu ciò chì significa veramente a vera amicizia - micca quale hè quì quandu a vita hè faciule, ma quale ferma in i mumenti difficili.

Era una riflessione matura nantu à a fiducia, a delusione è i limiti emotivi - è un tentativu audace da parte di un studiente di scola media di parlà da u core.

Cheney hà cuminciatu cù una incomprensione di a zitiddina: influenzatu da i rapporti di i media, hà cridutu una volta chì un certu paese era periculosu - finu à chì u so babbu l'hà purtatu quì in persona. Per via di l'esperienza diretta, hà capitu quantu frammentatu pò esse u mondu di l'infurmazione, è l'impurtanza di circà a verità per noi stessi.

6a classa | Cheney

«U mo telefunu mi mostra un mondu. U to telefunu ti ne mostra un altru. Ma nè unu nè l'altru ùn ci mostra a verità cumpleta.»

Basendu si nantu à esempi cum'è i video falsi è u cuntenutu generatu da l'IA, Cheney hà prupostu trè "regule per a ricerca di a verità": Quale ne prufitta? Avete verificatu parechje fonti? Vale a pena sparte subitu? U so discorsu hà riflessu un forte pensamentu criticu, è hà messu in risaltu l'impegnu di a nostra scola per l'alfabetizazione mediatica è l'apprendimentu basatu nantu à l'inchiesta.

U discorsu d'Efron hà cuminciatu cù risate. Cù un umore autoironicu, hà discrittu parechji "finiture miraculose" di l'ultimu minutu - è dopu si hè vultatu à una quistione seria:"Perchè avemu tanta paura di cumincià?"

Classe 7 | Efron

Hà definitu a procrastinazione cum'è una paura di fallimentu, è hà spartutu e so trè "strategie" persunali: a tecnica di u contu à rebours di scacchi, a furmazione di autosuggestione è u metudu di kickstart di dui minuti.

Ancu s'elle parenu simplici, ste tattiche riflettenu a so prufonda capiscitura di l'autogestione è di u superamentu di a resistenza interna. U so discorsu hè un attu di autoriflessione onestu, umoristicu è empowerante.

À CIS, avemu sempre cunsideratu a capacità espressiva cum'è un pilastru essenziale di u sviluppu accademicu. U prugramma TED-Ed Student Talks hè una vera incarnazione di a nostra credenza in l'eccellenza accademica chì guida a crescita persunale.

Hè più cà un semplice eserciziu di parlà in publicu - hè una putente integrazione di parechje discipline:

Cum'è a prima presentazione ufficiale dapoi chì u CIS hà ricevutu l'autorizazione da TED-Ed, sti quattru discorsi di i studienti marcanu solu l'iniziu. In l'annu accademicu chì vene, cuntinueremu à allargà stu prugramma è à incuragisce più studienti à participà.

À a fine di e so cunferenze, i studienti anu ricevutu certificati ufficiali TED-Ed.

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Eccellenza Accademica | Discorsu TED Ed di i Studienti CIS: Riflessione è Espressione da una Prospettiva Globale

Credemu chì l'espressione ùn hè micca un accessorio - hè una cumpetenza fundamentale per ogni futuru dirigente.

Mettere i studienti nantu à u palcuscenicu ùn hè micca una questione d'applausi, ma di dà li u putere di dì:

«Aghju qualcosa da dì. Possu dì lu chjaramente. È sò prontu à affruntà u mondu.»

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