Akademska izvrsnost | CIS studentski TED Ed govor: Refleksija i izražavanje iz globalne perspektive

U CIS-u smo posvećeni njegovanju holističkog i dubinskog razvoja naših učenika. U današnjem dobu preopterećenosti informacijama, učinkovito izražavanje više nije samo jezična vještina - ono je snažan odraz vlastite strukture razmišljanja, vrijednosnih prosudbi i emocionalne svijesti.

Imajući to na umu, prije tri mjeseca pod vodstvom gđe. Peggy, službeno smo predstavili program TED-Ed Student Talks — globalnu obrazovnu inicijativu TED-aOva platforma nudi učenicima osnovnih škola CIS-a profesionalnu i intelektualno izazovnu priliku da pronađu svoj glas, izoštre svoje perspektive i povežu se sa svijetom kroz autentičan javni nastup.

Ova inicijativa za učenje temeljeno na projektima usko je usklađena s postojećim nastavnim planom i programom CIS-a u Alberti. Osim što poboljšava vještine komunikacije na engleskom jeziku, služi i većoj svrsi:

● Poticanje učenika na samostalno razmišljanje i izražavanje vlastitih ideja

● Usmeravanje ka crpljenju iz osobnih iskustava i razvijanju socijalne empatije;

● Jačanje njihove sposobnosti izražavanja složenih tema pred publikom uživo;

● stvaranje autentične i izazovne platforme koja potiče rast i motivaciju.

Tijekom protekla tri mjeseca program je vodila gđa. Peggy, koja je studente vodila kroz sustavno proučavanje struktura TED Talka, obučio ih je u tempu jezika i neverbalnoj izvedbi te je omogućio više krugova usavršavanja scenarija i povratnih informacija od vršnjaka.

Kroz ovaj proces, četiri studenta su uspješno razvila i održala svoje govore u stilu TED-a na pozornici.

Filipp, podrijetlom iz Rusije, suočio se s izazovom jezične barijere tijekom svoje prve godine na CIS-u. Isprva se oslanjao na razgovor ruskog s jedinim drugim studentom koji je dijelio njegov materinji jezik. Ali kada je taj prijatelj otišao, bio je prisiljen "isključiti prevoditelja" i sam se suočiti s engleskim govornim svijetom.

6. razred | Filip

Srećom, Filipp se povezao s dvojicom kolega iz razreda koji su dijelili njegovu strast prema istoj igri. Njihov zajednički interes postao je most - čak i uz ograničen jezik, suradnja, smijeh, pa čak i svađe dolazili su prirodno.

„Prijateljstvu nije potreban savršen jezik“, podijelio je. „Potrebni su mu zajednički hobiji.“

Na kraju je ne samo napredovao u engleskom jeziku, već je i prevladao vlastita ograničenja te počeo istinski prihvaćati raznoliku i uključivu zajednicu CIS-a.

Njegova priča odražava putovanje međukulturalne prilagodbe - i snažan primjer učenja jezika koji prelazi iz pasivnog unosa u aktivno izražavanje.

JT je započeo svoj govor nevjerojatno osobnim iskustvom: njegov najpouzdaniji prijatelj proširio je glasinu iza njegovih leđa - optužujući ga za maltretiranje drugih.

Ali JT je bio tip osobe koja bi se ispričala bubi na koju je slučajno stala.

6. razred | JT

Nije se zadržavao na ljutnji. Umjesto toga, okrenuo se dubljim pitanjima: Zašto izdaja toliko boli? Zašto ponekad i dalje vjerujemo onima koji su nas povrijedili?

"Pravi prijatelji su oni koji ostaju i kada svi ostali odu." Pozivajući se na psihološka istraživanja, istražio je što pravo prijateljstvo zapravo znači - ne o tome tko je tu kada je život lak, već tko ostaje u teškim trenucima.

Bilo je to zrelo promišljanje o povjerenju, razočaranju i emocionalnim granicama - i hrabar pokušaj učenika osnovne škole da govori iz srca.

Cheney je započeo s dječjim nesporazumom: pod utjecajem medijskih izvješća, nekoć je vjerovao da je određena zemlja opasna - sve dok ga otac nije osobno odveo tamo. Kroz iskustvo iz prve ruke shvatio je koliko fragmentiran svijet informacija može biti i koliko je važno tražiti istinu za sebe.

6. razred | Cheney

„Moj telefon meni pokazuje jedan svijet. Tvoj telefon tebi pokazuje drugi. Ali nijedan nam ne pokazuje potpunu istinu.“

Oslanjajući se na primjere poput lažnih videozapisa i sadržaja generiranog umjetnom inteligencijom, Cheney je predložio tri „pravila za traženje istine“: Tko ima koristi? Jeste li provjerili više izvora? Vrijedi li odmah podijeliti? Njegov govor odražavao je snažno kritičko razmišljanje i istaknuo predanost naše škole medijskoj pismenosti i učenju temeljenom na istraživanju.

Efronov govor započeo je smijehom. Kroz samoironičan humor opisao je nekoliko „čudesnih završetaka“ u zadnji čas - a zatim se okrenuo ozbiljnom pitanju:„Zašto se toliko bojimo početi?“

7. razred | Efron

Definirao je odugovlačenje kao strah od neuspjeha i podijelio svoje tri osobne „strategije“: tehnika odbrojavanja u šahu, trening samosugestije i metoda dvominutnog kickstarta.

Iako naizgled jednostavne, ove taktike odražavaju njegovo duboko razumijevanje samoupravljanja i prevladavanja unutarnjeg otpora. Njegov govor je iskren, duhovit i osnažujući čin samorefleksije.

U CIS-u smo oduvijek smatrali sposobnost izražavanja ključnim stupom akademskog razvoja. Program TED-Ed Student Talks pravo je utjelovljenje našeg uvjerenja u akademsku izvrsnost koja potiče osobni rast.

To je više od pukog javnog nastupa - to je snažna integracija više disciplina:

Kao prva službena prezentacija otkako je CIS dobio odobrenje od TED-Eda, ova četiri studentska predavanja označavaju samo početak. U nadolazećoj akademskoj godini nastavit ćemo širiti ovaj program i poticati više studenata na sudjelovanje.

Na kraju svojih predavanja, studentima su dodijeljeni službeni TED-Ed certifikati.

01020304

Akademska izvrsnost | CIS studentski TED Ed govor: Refleksija i izražavanje iz globalne perspektive

Akademska izvrsnost | CIS studentski TED Ed govor: Refleksija i izražavanje iz globalne perspektive

Akademska izvrsnost | CIS studentski TED Ed govor: Refleksija i izražavanje iz globalne perspektive

Akademska izvrsnost | CIS studentski TED Ed govor: Refleksija i izražavanje iz globalne perspektive

Vjerujemo da izražavanje nije dodatak - to je temeljna vještina za svakog budućeg vođu.

Izvođenje učenika na pozornicu nije stvar pljeska, već osnaživanja da kažu:

„Imam nešto za reći. Mogu to jasno reći. I spreman sam suočiti se sa svijetom.“

Dobrodošli u još obitelji

Pridružite se našoj CIS zajednici.

Nazovite nas ili skenirajte QR kod

zakazati posjet.