Kaunggulan Akademik | Biantara TED Ed Mahasiswa CIS: Refleksi sareng Éksprési tina Perspektif Global

Di CIS, kami berkomitmen pikeun ngabina kamekaran holistik sareng jero murid-murid kami. Dina jaman ayeuna anu pinuh ku informasi, éksprési anu efektif henteu ngan ukur kamampuan basa — éta mangrupikeun cerminan anu kuat tina struktur pamikiran, penilaian nilai, sareng kasadaran émosional hiji jalma.

Kalayan ieu, tilu bulan kapengker di handapeun bimbingan Ibu Peggy, kami sacara resmi ngenalkeun program TED-Ed Student Talks — hiji inisiatif pendidikan global ku TEDPlatform ieu nawiskeun ka siswa sakola menengah CIS kasempetan profésional sareng nangtang sacara intelektual pikeun mendakan sora na, ngasah sudut pandang na, sareng nyambung sareng dunya ngalangkungan nyarios di hareupeun umum anu autentik.

Inisiatif pembelajaran berbasis proyék ieu raket patalina sareng kurikulum Alberta anu aya di CIS. Salian ti ningkatkeun kamampuan komunikasi basa Inggris, ieu ogé ngagaduhan tujuan anu langkung ageung:

● Ngadorong murid pikeun mikir sacara mandiri sareng ngébréhkeun ideu sorangan

● Ngabimbing aranjeunna pikeun nyokot tina pangalaman pribadi sareng ngembangkeun empati sosial;

● Ngaronjatkeun kamampuan aranjeunna pikeun ngébréhkeun topik anu rumit ka pamiarsa langsung;

● nyieun platform anu auténtik sareng nangtang anu ngadorong kamekaran sareng motivasi.

Salila tilu bulan ka pengker, program ieu dipingpin ku Ibu Peggy, anu ngabimbing murid-murid ngalangkungan panilitian sistematis ngeunaan struktur TED Talk, ngalatih aranjeunna dina ngatur laju basa sareng pangiriman nonverbal, sareng ngagampangkeun sababaraha puteran panyampurnaan naskah sareng eupan balik ti babaturan.

Ngaliwatan prosés ieu, opat mahasiswa hasil ngembangkeun sareng nepikeun biantara lengkep gaya TED na di panggung.

Filipp, anu asalna ti Rusia, nyanghareupan tantangan basa dina taun kahijina di CIS. Mimitina, anjeunna ngandelkeun nyarios basa Rusia sareng hiji-hijina murid anu nganggo basa indungna. Tapi nalika babaturan éta indit, anjeunna kapaksa "megatkeun sambungan penerjemah" sareng nyanghareupan dunya anu nganggo basa Inggris nyalira.

Kelas 6 | Philip

Untungna, Filipp bisa nyambung jeung dua babaturan sakelasna anu sarua resepna kana kaulinan. Karesep maranéhna jadi sasak — sanajan basana kawates, kolaborasi, seuri, komo deui pasea téh datang sacara alami.

"Silaturahmi teu butuh basa anu sampurna," saurna. "Silaturahmi butuh hobi anu sarua."

Tungtungna, anjeunna teu ngan ukur ngadamel kamajuan dina basa Inggris, tapi ogé ngatasi watesanana sorangan sareng mimiti leres-leres nganut komunitas CIS anu beragam sareng inklusif.

Caritana ngagambarkeun lalampahan adaptasi lintas budaya — sareng conto anu kuat ngeunaan diajar basa anu pindah tina input pasif ka éksprési aktif.

JT muka biantarana ku pangalaman pribadi anu luar biasa: sobatna anu paling dipercaya nyebarkeun gosip di tukangeunana — nuduh anjeunna ngabully batur.

Tapi JT téh tipe jalma anu bakal ngomong "hapunten" ka serangga anu teu ngahaja diinjek ku manéhna.

Kelas 6 | JT

Anjeunna teu mikiran amarah. Sabalikna, anjeunna malik kana patarosan anu langkung jero: Naha panghianatan téh nyeri pisan? Naha urang sakapeung tetep percaya ka jalma anu nganyenyeri urang?

"Babaturan sajati nyaéta jalma anu tetep cicing nalika batur ninggalkeun." Ngacu kana panalungtikan psikologis, anjeunna nalungtik naon sabenerna harti silaturahmi anu sajati—sanés ngeunaan saha anu aya nalika hirup gampang, tapi saha anu tetep dina mangsa susah.

Éta mangrupikeun réfléksi anu dewasa ngeunaan kapercayaan, kuciwa, sareng wates émosional—sareng usaha anu wani ku murid sakola menengah pikeun nyarios tina haté.

Cheney dimimitian ku salah paham nalika keur budak: dipangaruhan ku laporan média, anjeunna kantos yakin yén nagara anu tangtu téh bahaya—dugi ka ramana mawa anjeunna ka ditu sacara pribadi. Ngaliwatan pangalaman langsung, anjeunna sadar kumaha fragméntasi dunya informasi, sareng pentingna milarian bebeneran pikeun diri urang sorangan.

Kelas 6 | Cheney

"Handphone kuring némbongkeun hiji dunya. Handphone anjeun némbongkeun dunya séjén. Tapi duanana teu némbongkeun bebeneran nu lengkep."

Ngagunakeun conto-conto sapertos pidéo palsu sareng eusi anu dihasilkeun ku AI, Cheney ngajukeun tilu "aturan pikeun milarian bebeneran": Saha anu nguntungkeun? Naha anjeun parantos mariksa sababaraha sumber? Naha éta pantes dibagikeun langsung? Ceramah anjeunna ngagambarkeun pamikiran kritis anu kuat, sareng nyorot komitmen sakola urang kana literasi média sareng pembelajaran berbasis panalungtikan.

Biantara Efron dimimitian ku seuri. Ngaliwatan humor anu ngahinakeun dirina sorangan, anjeunna ngajelaskeun sababaraha "kajadian ajaib" dina menit-menit terakhir - teras ngalih kana patarosan anu serius:"Naha urang sieun pisan pikeun ngamimitian?"

Kelas 7 | Efron

Anjeunna ngahartikeun prokrastinasi salaku sieun gagal, sareng ngabagikeun tilu "strategi" pribadi na: téknik hitungan mundur catur, latihan sugesti diri, sareng metode kickstart dua menit.

Sanaos sigana saderhana, taktik ieu ngagambarkeun pamahamanana anu jero ngeunaan manajemen diri sareng ngungkulan résistansi internal. Ceramahna mangrupikeun tindakan introspeksi diri anu jujur, humoris, sareng nguatkeun.

Di CIS, kami salawasna nganggap kamampuan éksprésif salaku pilar penting dina kamekaran akademik. Program TED-Ed Student Talks mangrupikeun perwujudan anu leres tina kayakinan kami kana kaunggulan akademik anu ngadorong kamekaran pribadi.

Ieu leuwih ti saukur latihan nyarita di hareupeun balaréa — ieu mangrupa integrasi anu kuat tina sababaraha disiplin élmu:

Salaku pameran resmi munggaran saprak CIS nampi otorisasina ti TED-Ed, opat ceramah mahasiswa ieu ngan ukur nandakeun awalna. Dina taun akademik anu bakal datang, kami bakal teras ngalegaan program ieu sareng ngadorong langkung seueur mahasiswa pikeun ngiringan.

Di ahir ceramahna, para siswa dileler sertipikat resmi TED-Ed.

01020304

Kaunggulan Akademik | Biantara TED Ed Mahasiswa CIS: Refleksi sareng Éksprési tina Perspektif Global

Kaunggulan Akademik | Biantara TED Ed Mahasiswa CIS: Refleksi sareng Éksprési tina Perspektif Global

Kaunggulan Akademik | Biantara TED Ed Mahasiswa CIS: Refleksi sareng Éksprési tina Perspektif Global

Kaunggulan Akademik | Biantara TED Ed Mahasiswa CIS: Refleksi sareng Éksprési tina Perspektif Global

Kami yakin yén éksprési sanés asesoris — éta mangrupikeun kamampuan dasar pikeun unggal pamimpin ka hareup.

Ngajugjug murid ka panggung lain ngeunaan tepuk tangan, tapi ngeunaan méré kakuatan ka aranjeunna pikeun nyarios:

"Kuring boga hal anu rék dicaritakeun. Kuring bisa ngomong kalawan jelas. Jeung kuring geus siap nyanghareupan dunya."

Wilujeng sumping deui kulawarga

gabung ka komunitas CIS kami.

Telepon kami atanapi scan kode QR na

kanggo ngajadwalkeun kunjungan.