Иновирайте днес | Екскурзия K-G5: Изследване на чудесата на природата

ОНД приветства неговотоСедмица на екскурзиите, с внимателно разработени учебни преживявания, съответстващи на етапите на развитие на учениците и целите на учебната програма.

От проучване на кариерата за по-малки ученици от детска градина,тo екскурзии с изследователска цел до Музея на насекомите за петгодишни деца и ученици от 1-ви до 2-ри клас; от практическо обучение във ферма за ученици от 3-ти до 5-ти клас до екскурзии, фокусирани върху карстови форми на релефа, за ученици от средните училища—всяка екскурзия беше планирана така, че да подпомогне смисленото учене извън класната стая.

По време на Седмицата на екскурзиите на CIS, учебните дейности бяха разработени на различни нива, за да съответстват на развитието на учениците. Тази статия се фокусира върху екскурзиите за учениците от предучилищната група до началното училище, като акцентира върху изучаването на природата и показва как учениците се развиват като активни учащи в рамките на IB PYP.

С подкрепата и насоките на своите класни ръководители и партньори в обучението, учениците успяха да се запознаят с влечуги като гущери и змии в безопасна и подкрепяща среда. Някои деца ги докоснаха внимателно, докато други се опитаха смело.Чрез тези реални взаимодействия учениците наблюдаваха различни характеристики на животните, научиха се да уважават живите същества, да управляват емоциите си и да изграждат увереност, когато се изправят пред непознатото.

Учениците научиха и за пълния жизнен цикъл на пеперудата, от яйце до възрастен индивид, което им помогна да разберат как живите същества се променят и растат.

В края на екскурзията учениците изработиха свои собствени рамки за пеперуди, превръщайки наблюденията и преживяванията си в знания, които можеха да запазят и споделят.

За учениците от 3 до 5 клас фермата осигури реална и пълноценна учебна среда, където те можеха да превърнат наученото в класната стая в практически преживявания и задълбочена практика в естествена среда.

Във фермата учениците научиха как растат културите и се запознаха с биологичното земеделие. Чрез засаждане, прибиране на реколтата и хранене на животни,Те се научиха на отговорност и работа в екип чрез реална работа.

Въпреки че всяка екскурзия изглеждаше различно, всички те споделяха един и същ подход на обучение. Учениците учеха като активни изследователи, с учители, които ги насочваха и подкрепяха – точно както беше насърчавано в IB PYP.

Разположението на ученици от детска градина до втора група в Музея на насекомите и на ученици от трета до пета група във фермата беше учебен дизайн, базиран на етапите на развитие на учениците.

По-млади ученицида се възползват от обучителни преживявания, които са близки, практически и сензорни, където любопитството и уважението към живота могат да растат в безопасна и подкрепяща среда.По-възрастни ученици,от друга страна, развивайте по-дълбоко разбиране чрез реална работа и непрекъсната практика – изучаване на системи, споделена отговорност и по-структурирани начини на мислене.

Ако търсите училище, където децата са разбрани, насочвани и подготвени за един по-широк свят, добре дошли в CIS.

Добре дошли в още семейства

Присъединете се към нашата CIS общност.
Обадете ни се или сканирайте QR кода

да насрочите посещение.

9:00-11:00