આજે જ નવીનતા લાવો | K-G5 ફિલ્ડ ટ્રીપ: કુદરતી વિશ્વના અજાયબીઓનું અન્વેષણ

સીઆઈએસએ તેનું સ્વાગત કર્યુંફિલ્ડ ટ્રીપ સપ્તાહ, વિદ્યાર્થીઓના વિકાસના તબક્કાઓ અને અભ્યાસક્રમના ધ્યેયોને અનુરૂપ કાળજીપૂર્વક રચાયેલ શીખવાના અનુભવો સાથે.

નાના કિન્ડરગાર્ટન વિદ્યાર્થીઓ માટે કારકિર્દી શોધથી,ટીo પાંચ વર્ષના બાળકો અને ધોરણ ૧ થી ૨ ના બાળકો માટે ઇન્સેક્ટ મ્યુઝિયમની પૂછપરછ-આધારિત ફિલ્ડ ટ્રિપ્સ; ધોરણ ૩ થી ૫ માટે ફાર્મમાં વ્યવહારુ શિક્ષણથી લઈને માધ્યમિક વિદ્યાર્થીઓ માટે કાર્સ્ટ લેન્ડફોર્મ ફિલ્ડ ટ્રિપ્સ સુધી.—દરેક ફિલ્ડ ટ્રીપનું આયોજન વર્ગખંડની બહાર અર્થપૂર્ણ શિક્ષણને ટેકો આપવા માટે કરવામાં આવ્યું હતું.

CIS ફિલ્ડ ટ્રિપ વીક દરમિયાન, વિદ્યાર્થીઓના વિકાસને અનુરૂપ શીખવાના અનુભવો વિવિધ સ્તરે ડિઝાઇન કરવામાં આવ્યા હતા. આ લેખ K-પ્રાથમિક વર્ષોની ફિલ્ડ ટ્રિપ્સ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, જે પ્રકૃતિની પૂછપરછને પ્રકાશિત કરે છે અને દર્શાવે છે કે IB PYP માળખામાં વિદ્યાર્થીઓ સક્રિય શીખનારા તરીકે કેવી રીતે વિકાસ પામે છે.

તેમના હોમરૂમ શિક્ષકો અને લર્નિંગ પાર્ટનર્સના સમર્થન અને માર્ગદર્શનથી, વિદ્યાર્થીઓ ગરોળી અને સાપ જેવા સરિસૃપ પ્રાણીઓને સલામત અને સહાયક વાતાવરણમાં મળી શક્યા. કેટલાક બાળકોએ તેમને કાળજીપૂર્વક સ્પર્શ કર્યો, જ્યારે અન્ય લોકોએ બહાદુરીથી પ્રયાસ કર્યો.આ વાસ્તવિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓ દ્વારા, વિદ્યાર્થીઓએ પ્રાણીઓના વિવિધ લક્ષણોનું અવલોકન કર્યું, જીવંત વસ્તુઓનો આદર કરવાનું, તેમની લાગણીઓનું સંચાલન કરવાનું અને અજાણ્યાનો સામનો કરતી વખતે આત્મવિશ્વાસ કેળવવાનું શીખ્યા.

વિદ્યાર્થીઓએ પતંગિયાના ઇંડાથી લઈને પુખ્ત વયના લોકો સુધીના સંપૂર્ણ જીવન ચક્ર વિશે પણ શીખ્યા, જેનાથી તેમને જીવંત વસ્તુઓ કેવી રીતે બદલાય છે અને વધે છે તે સમજવામાં મદદ મળી.

ફિલ્ડ ટ્રીપના અંતે, વિદ્યાર્થીઓએ પોતાના બટરફ્લાય ડિસ્પ્લે ફ્રેમ્સ બનાવ્યા, જેનાથી તેમના અવલોકનો અને અનુભવોને તેઓ રાખી અને શેર કરી શકે તેવા શિક્ષણમાં ફેરવી શક્યા.

ધોરણ 3 થી 5 ના વિદ્યાર્થીઓ માટે, ફાર્મ એક વાસ્તવિક અને સંપૂર્ણ શિક્ષણ વાતાવરણ પૂરું પાડતું હતું, જ્યાં તેઓ વર્ગખંડમાં શીખેલી બાબતોને કુદરતી વાતાવરણમાં વ્યવહારુ અનુભવો અને વિચારશીલ વ્યવહારમાં ફેરવી શકતા હતા.

ખેતરમાં, વિદ્યાર્થીઓએ પાક કેવી રીતે ઉગાડવામાં આવે છે તે શીખ્યા અને ઓર્ગેનિક ખેતીની શોધ કરી. વાવેતર, લણણી અને પ્રાણીઓને ખોરાક આપીને,તેઓ વાસ્તવિક કાર્ય દ્વારા જવાબદારી અને ટીમવર્ક શીખ્યા.

જ્યારે દરેક ફિલ્ડ ટ્રીપ અલગ દેખાતી હતી, ત્યારે તે બધાનો શીખવાનો અભિગમ સમાન હતો. વિદ્યાર્થીઓ સક્રિય પૂછપરછ કરનારા તરીકે શીખ્યા, શિક્ષકો તેમને માર્ગદર્શન અને ટેકો આપતા હતા - જેમ IB PYP માં પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવ્યા હતા.

K–G2 વિદ્યાર્થીઓને ઇન્સેક્ટ મ્યુઝિયમમાં અને G3–G5 વિદ્યાર્થીઓને ફાર્મમાં મૂકવા એ વિદ્યાર્થીઓના વિકાસના તબક્કાઓ પર આધારિત શીખવાની ડિઝાઇન હતી.

નાના વિદ્યાર્થીઓનજીકના, વ્યવહારુ અને સંવેદનાત્મક શીખવાના અનુભવોનો લાભ મેળવો, જ્યાં સુરક્ષિત અને સહાયક વાતાવરણમાં જીવન પ્રત્યે જિજ્ઞાસા અને આદર વધી શકે.મોટા વિદ્યાર્થીઓ,બીજી બાજુ, વાસ્તવિક કાર્ય અને ચાલુ પ્રેક્ટિસ દ્વારા ઊંડી સમજણ વિકસાવો - સિસ્ટમો, વહેંચાયેલ જવાબદારી અને વિચારવાની વધુ સંરચિત રીતો વિશે શીખવું.

જો તમે એવી શાળા શોધી રહ્યા છો જ્યાં બાળકોને સમજવામાં આવે, માર્ગદર્શન આપવામાં આવે અને વિશાળ વિશ્વ માટે તૈયાર કરવામાં આવે, તો CIS માં આપનું સ્વાગત છે.

વધુ પરિવારોનું સ્વાગત છે

અમારા CIS સમુદાયમાં જોડાઓ.
અમને કૉલ કરો અથવા QR કોડ સ્કેન કરો

મુલાકાતનું આયોજન કરવા માટે.

૯:૦૦-૧૧:૦૦