ਆਈਬੀ ਪੀਵਾਈਪੀ ਸਿੱਖਿਆ
ਅੱਜ ਹੀ ਨਵੀਨਤਾ ਕਰੋ | K-G5 ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ: ਕੁਦਰਤੀ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਅਜੂਬਿਆਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਾ
ਸੀਆਈਐਸ ਨੇ ਇਸਦਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਹਫ਼ਤਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੜਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ।
ਛੋਟੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕਰੀਅਰ ਦੀ ਖੋਜ ਤੋਂ,ਟੀo ਪੰਜ ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਪਹਿਲੀ ਤੋਂ ਦੂਜੀ ਜਮਾਤ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਕੀਟ ਅਜਾਇਬ ਘਰ ਦੇ ਪੁੱਛਗਿੱਛ-ਅਧਾਰਤ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ; ਤੀਜੀ ਤੋਂ ਪੰਜਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਫਾਰਮ 'ਤੇ ਵਿਹਾਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਕਾਰਸਟ ਲੈਂਡਫਾਰਮ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਤੱਕ।—ਹਰੇਕ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਪਰੇ ਅਰਥਪੂਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਬਣਾਈ ਗਈ ਸੀ।
ਸੀਆਈਐਸ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਵੀਕ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰਾਂ 'ਤੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ। ਇਹ ਲੇਖ ਕੇ-ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪਾਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕੁਦਰਤ ਦੀ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਈਬੀ ਪੀਵਾਈਪੀ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸਰਗਰਮ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਵਜੋਂ ਕਿਵੇਂ ਵਧਦੇ ਹਨ।
K–G2 | ਕੀਟ ਅਜਾਇਬ ਘਰ
ਜੀਵਤ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ
ਆਪਣੇ ਹੋਮਰੂਮ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਲਰਨਿੰਗ ਪਾਰਟਨਰਾਂ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਕਿਰਲੀਆਂ ਅਤੇ ਸੱਪਾਂ ਵਰਗੇ ਸੱਪਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਏ। ਕੁਝ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਛੂਹਿਆ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕੁਝ ਨੇ ਬਹਾਦਰੀ ਨਾਲ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ।ਇਹਨਾਂ ਅਸਲ ਗੱਲਬਾਤਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ, ਜੀਵਤ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਨਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਅਣਜਾਣ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਿਆ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਤਿਤਲੀ ਦੇ ਅੰਡੇ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਤੱਕ ਦੇ ਪੂਰੇ ਜੀਵਨ ਚੱਕਰ ਬਾਰੇ ਵੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਮਿਲੀ ਕਿ ਜੀਵਤ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਦੀਆਂ ਅਤੇ ਵਧਦੀਆਂ ਹਨ।
ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਦੇ ਅੰਤ 'ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਤਿਤਲੀ ਡਿਸਪਲੇ ਫਰੇਮ ਬਣਾਏ, ਆਪਣੇ ਨਿਰੀਖਣਾਂ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਿਸਨੂੰ ਉਹ ਸੰਭਾਲ ਅਤੇ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਸਨ।
G3–G5 | ਫਾਰਮ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ:
ਕੁਦਰਤ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ
ਸਾਡੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ
ਤੀਜੀ ਤੋਂ ਪੰਜਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਫਾਰਮ ਨੇ ਇੱਕ ਅਸਲ ਅਤੇ ਸੰਪੂਰਨ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਮਾਹੌਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਨੂੰ ਕੁਦਰਤੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਵਿਹਾਰਕ ਅਨੁਭਵਾਂ ਅਤੇ ਸੋਚ-ਸਮਝ ਕੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਸਨ।
ਫਾਰਮ 'ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਕਿ ਫਸਲਾਂ ਕਿਵੇਂ ਉੱਗਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਜੈਵਿਕ ਖੇਤੀ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕੀਤੀ। ਲਾਉਣਾ, ਵਾਢੀ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਨੂੰ ਖੁਆਉਣਾ,ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਅਸਲ ਕੰਮ ਰਾਹੀਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਸਿੱਖਿਆ।
ਜਦੋਂ ਕਿ ਹਰੇਕ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ ਵੱਖਰਾ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਸੀ, ਉਹਨਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਦਾ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਇੱਕੋ ਜਿਹਾ ਸੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸਰਗਰਮ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਜੋਂ ਸਿੱਖਿਆ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ ਕੀਤਾ - ਜਿਵੇਂ ਕਿ IB PYP ਵਿੱਚ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।
K–G2 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੀਟ ਅਜਾਇਬ ਘਰ ਵਿੱਚ ਅਤੇ G3–G5 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੜਾਵਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਇੱਕ ਸਿੱਖਣ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਸੀ।
ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਤੋਂ ਲਾਭ ਉਠਾਓ ਜੋ ਨਜ਼ਦੀਕੀ, ਵਿਹਾਰਕ ਅਤੇ ਸੰਵੇਦੀ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਜੀਵਨ ਪ੍ਰਤੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਇੱਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਵਧ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਪੁਰਾਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ,ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਅਸਲ ਕੰਮ ਅਤੇ ਚੱਲ ਰਹੇ ਅਭਿਆਸ ਰਾਹੀਂ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਵਿਕਸਤ ਕਰੋ - ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ, ਸਾਂਝੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਅਤੇ ਸੋਚਣ ਦੇ ਵਧੇਰੇ ਢਾਂਚਾਗਤ ਤਰੀਕਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ।
ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਅਜਿਹੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਜਿੱਥੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਿਆ ਜਾਵੇ, ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ, ਤਾਂ CIS ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡਾ ਸਵਾਗਤ ਹੈ।
ਹੋਰ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦਾ ਸਵਾਗਤ ਹੈ
ਸਾਡੇ CIS ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ।
ਸਾਨੂੰ ਕਾਲ ਕਰੋ ਜਾਂ QR ਕੋਡ ਸਕੈਨ ਕਰੋ
ਫੇਰੀ ਦਾ ਸਮਾਂ ਤਹਿ ਕਰਨ ਲਈ।
ਸੀਆਈਐਸ
ਆਉਣ - ਵਾਲੇ ਸਮਾਗਮ
6 ਫਰਵਰੀ
ਸੀਆਈਐਸ ਚੀਨੀ ਨਵਾਂ ਸਾਲ
ਜਸ਼ਨ
8:30-11:30
ਫਰਵਰੀ6
ਸੀਆਈਐਸ ਓਪਨ ਡੇ
ਸਵੇਰੇ 9:00-11:30 ਵਜੇ
ਹਰ ਸ਼ਨੀਵਾਰ
ਲਿਟਲ ਜੀਨੀਅਸ
ਸਪੀਕਰ
9:00-11:00
ਹਰ ਸ਼ਨੀਵਾਰ
ਵੀਕਐਂਡਡੁੱਬਣਾ
ਕੈਂਪ– ਸੀਜ਼ਨ 4
ਸਵੇਰੇ 9:00-11:00 ਵਜੇ
