Bun-sgoil CIS | Tadhal air Seòmar-sgoile Ìre 3: Leum a-steach do Shàr-smaointichean!
Briog gus am bhidio fhaicinn.
Tha còrr is 15 bliadhna de eòlas teagaisg eadar-nàiseanta aig a’ Bh-Uas Marli, Tidsear Seòmar-sgoile Ìre 3, a’ gabhail a-steach faisg air 7 bliadhna ann an Sìona.Tha lèirsinn dhomhainn agus sealladh sònraichte aice air na h-atharrachaidhean agus na prìomh ìrean a bhios clann a’ dol troimhe air an turas ionnsachaidh.

A' Bh-Uas Marli
Na prìomh atharrachaidhean an coimeas ri
Tha na h-ìrean as ìsle a’ gabhail a-steach:
Sgilean labhairt loidigeach leasaichte
Dùsgadh chomasan ionnsachaidh meòrachail
Cruthachadh smaoineachadh eadar-chuspaireil
Mothachadh air duilgheadasan nas làidire
Aibidh ann an sgilean obair-sgioba agus co-obrachaidh
Aig CIS, tro bhith ag amalachadh curraicealam Alberta agus frèam-obrach dùbailte IB PYP, bidh oileanaich Ìre 3 a’ dèanamh “leum” mòr an dà chuid ann an sgilean acadaimigeach agus smaoineachaidh!


An "Leum" ann an Sgilean Rannsachaidh
A’ gabhail pròiseact UOI “Càit a bheil sinn ann an Àite agus Àm” mar eisimpleir,Bidh oileanaich a’ sgrùdadh eachdraidh diofar dhùthchannan, a’ tòiseachadh le dòigh-beatha nan Tùsanach. Bidh iad a’ dol tro phròiseas dèanamh mhodalan, cruinneachadh dàta, agus a’ taisbeanadh an cuid thoraidhean.


Anns a’ phròiseact bholcàno, rinn iad sgrùdadh air cumadh bholcànothan,chruthaich iad modailean crèadha, agus an uairsin rinn iad atharrais air spreadhadh a-muigh a’ cleachdadh sòda bèicearachd agus fìon-geur, a’ maighstireachd a’ phròiseas rannsachaidh saidheansail gu lèir.


Tha a’ Bh-Uas Marli ag ràdh:"Bidh sinn a’ tòiseachadh le bhith a’ sgrùdadh na tha fios aig oileanaich mu thràth, a’ cumail deasbadan fosgailte gus bunait a chur sìos airson rannsachadh agus gus uallach a thoirt dhaibh airson an ionnsachadh. Tro cheasnachadh, rannsachadh agus meòrachadh, bidh oileanaich ag ionnsachadh fiosrachadh a chuir air dòigh, ceanglaichean a dhèanamh agus an tuigse a chur an sàs tro phròiseactan."
An "Leum" ann an Abairt Bheurla
Anns a’ churraicealam ELA, bidh a’ Bh-Uas Marli a’ neartachadh sgilean cànain bunaiteach nan oileanach tro dhòigh-obrach amalaichte a chaidh a dhealbhadh gu cùramach de leughadh, sgrìobhadh agus labhairt.
Bidh sgoilearan sa treas ìre a’ cur an cèill iad fhèin gu misneachail sa Bheurla
Bheir cleachdadh cànain eadar-chuspaireil spionnadh don ionnsachadh. Mar a tha a’ Bh-ph Marli ag innse:"Chan ann an seòmar-sgoile na Beurla a-mhàin a bhios ionnsachadh cànain a’ tachairt. Ann an còmhraidhean rè leasanan OOI agus matamataig, bidh oileanaich an-còmhnaidh a’ cleachdadh a bhith a’ mìneachadh agus a’ cur an cèill am pròiseasan smaoineachaidh."
Tro bhuidhnean leughaidh le stiùireadh, bùthan-obrach sgrìobhaidh, agus cleachdaidhean còmhraidh làitheil,Bidh oileanaich ag ionnsachadh èisteachd, freagairt, agus ceasnachadh breithneachail, agus mu dheireadh bidh iad a’ leasachadh sgilean conaltraidh shaoranaich an t-saoghail.Seo prìomh chur-ris amalachaidh aig CIS eadar curraicealam Alberta agus IB PYP—chan e cuspair iomallach a th’ ann an cànan tuilleadh, ach a’ chridhe a tha a’ ruith tro rannsachadh agus ùr-ghnàthachadh.
An "Leum" ann an Taic Phearsanta
Mar a bhios eadar-dhealachaidhean fa leth am measg sgoilearan Ìre 3 a’ fàs nas follaisiche,Bidh CIS a’ cur an gnìomh ro-innleachdan buidhneachaidh is sgafaill sùbailte gus dèanamh cinnteach gu bheil gach pàiste ag ionnsachadh san dòigh as freagarraiche.
Mar a tha a’ Bh-ph Marli ag innse:"Nuair a bhios oileanaich a’ faireachdainn gu bheil iad air an taic agus air an tuigsinn, bidh iad nas misneachaile agus nas an sàs san ionnsachadh aca. Tron bhliadhna, bidh am misneachd agus an comas iad fhèin a chur an cèill a’ fàs gu mòr."

Is e eisimpleir àbhaisteach den taic bhlàth seo sgrìobhadh iris.Nuair a chuireas oileanaich an aghaidh sgrìobhadh, bidh a’ Bh-Uas Marli a’ gabhail pàirt gu foighidneach ann an còmhraidhean, a’ faighneachd cheistean treòrachaidh, a’ cumail sùil gheur air atharrachaidhean tòcail, agus gan brosnachadh gus “feuchainn a-rithist.” Bidh an dòigh-obrach phearsanta seo a’ cuideachadh oileanaich gus misneachd fhaighinn air ais, a’ gluasad bho chrìochnachadh fulangach gu abairt ghnìomhach.
Bidh an Com-pàirtiche Ionnsachaidh (LP) Rosie a’ neartachadh an taic iomlan a tha aig gach oileanach.Tha pàirt chudromach aice ann a bhith a’ toirt seachad taic phearsanta, ag obair còmhla ri a’ Bh-Uas Marli gus dèanamh cinnteach gun tèid an t-amas nach tèid oileanach sam bith fhàgail air dheireadh a choileanadh.

An eisimpleir as fheàrr de dh’ adhartas Ìre 3: Anns an"Càit a bheil sinn ann an àite agus ann an tìm" Pròiseact, bidh oileanaich gu gnìomhach a’ faighneachd cheistean, ag èisteachd ri chèile, agus a’ roinn beachdan. Bho adhartasan fa leth gu sàr-mhathas còmhla, tha seo a’ taisbeanadh gu foirfe an misneachd agus an spiorad ceasnachaidh a tha air a bhrosnachadh le taic a h-uile duine aig CIS!

’S e Ìre 3 an t-àite tionndaidh òrail far a bheil oileanaich a’ tòiseachadh air an turas a dh’ionnsaigh smaoineachadh neo-eisimeileach agus rannsachadh gnìomhach.

Bidh amasan foghlaim CIS an-còmhnaidh ag amas airSàr-mhathas Acadaimigeach & Coimhearsnachd Chùramach,a’ toirt taic iomlan do gach oileanach.
Ann am prògram bun-sgoile CIS, le bhith ag amalachadh curraicealam Alberta agus frèam-obrach dùbailte IB PYP, bidh sinn a’ lasadh spionnadh sealladh cruinneil agus smaoineachadh domhainn, a’ cuideachadh oileanaich gus leuman mòra a dhèanamh ann an acadaimigich, smaoineachadh agus faireachdainn.

Thig còmhla ri CIS agus tòisich air toiseach tòiseachaidh òrail do phàiste ann am foghlam eadar-nàiseanta!


Foghlam IB PYP









