CIS Segondè | STEAM: Syans Dèyè Fim yo

Ekri pa Peggy Fok, Pwofesè STEAM Segondè

Nan yon modil STEAM resan, elèv klas 6 rive 8 te eksplorerasin animasyon yo atravè yon pwojè jeni pratik.

Tach yo sete poukonstwi yon zoetrop ki fonksyone– yon aparèy animasyon byen bonè ki te fèt ak yon silenn k ap vire ak fant etwat.Lè yo mete yon seri desen anndan epi silenn lan vire, je a melanje imaj yo an mouvman.Lontan anvan estidyo fim oswa grafik sou òdinatè te egziste, machin senp sa a te fè mond lan dekouvri fim k ap deplase.

Elèv yo te kòmanselè yo konstwi aparèy la apati yon seri moso bwa, disk sikilè ak yon ti motè elektrik.Yo te branche yon sikwi elektrik debaz, konekte sous kouran an epi teste kijan limen oswa etenn sikwi a afekte wotasyon an.

Pandan elèv yo t ap fè ajisteman yo, yo te dekouvri ke yon mouvman ki lis e ki fiks depann de yon sipò ki estab, yon bon aliyman ak bon kantite puisans ki rive nan motè a. Ti defi enjenyè sa yo te vin tounen opòtinite pou rezoud pwoblèm,kote gwoup yo te oblije teste ide, amelyore konfigirasyon yo epi travay ansanm.

Yon fwa zoetrop yo te fin vire byen pwòp, elèv yo te pase sou aspè syantifik pwojè a. Yo te aprann ke ilizyon an fonksyone grasa pèsistans vizyon an, yon efè natirèl kote je a kenbe yon imaj pou yon fraksyon segonn apre li disparèt.

Lè anpil imaj fiks pase rapidman youn apre lòt, sèvo a melanje yo an mouvman.Konsèp sa a te vin lojik imedyatman lè elèv yo te mete pwòp desen yo andedan aparèy la epi yo te gade pèsonaj yo pran lavi.

Pou ranfòse kapasite kominikasyon yo, chak gwoup te fè yon ti prezantasyon tou.Yo te eksplike kijan enèji elektrik la te kondwi mouvman an, kijan estrikti fiks la te sipòte pati k ap deplase yo e kijan bann animasyon yo a te mande yon planifikasyon ak yon tan byen presi.

Foto yo montre elèv yomontre dyagram ak modèl yopandan y ap montre kamarad klas yo syans ak jeni ki dèyè aparèy yo.

Modil la te fini ak yon Festival Animasyon kote elèv yo te teste zoetrop chak gwoup epi yo te vote dapre kontinwite, kreyativite ak istwa.

Pwojè sa a melanje kreyativite ak vrè panse syantifik ak enjenyè.Elèv yo te bati yon sistèm, yo te konprann prensip ki dèyè l yo epi yo te itilize l pou rakonte yon istwa — yon eksperyans STEAM konplè, depi nan konsepsyon rive nan eksplikasyon.