المرحلة الثانوية في نظام المعلومات المدرسية | العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات: العلوم وراء الأفلام

بقلم بيغي فوك، معلمة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في المرحلة الثانوية

في وحدة STEAM حديثة، استكشف طلاب الصفوف من السادس إلى الثامنجذور فن الرسوم المتحركة من خلال مشروع هندسي عملي.

كانت مهمتهم هيقم ببناء جهاز زوتروب يعمل بشكل صحيح– جهاز رسوم متحركة مبكر مصنوع من أسطوانة دوارة بها شقوق ضيقة.عندما يتم وضع سلسلة من الرسومات في الداخل وتدور الأسطوانة، فإن العين تدمج الصور في حركة.قبل وقت طويل من وجود استوديوهات الأفلام أو رسومات الكمبيوتر، قدمت هذه الآلة البسيطة للعالم الصور المتحركة.

بدأ الطلابعن طريق بناء الجهاز من مجموعة من القطع الخشبية والأقراص الدائرية ومحرك كهربائي صغير.قاموا بتوصيل دائرة كهربائية أساسية، وربطوا مصدر الطاقة، واختبروا كيف يؤثر تشغيل الدائرة أو إيقافها على الدوران.

أثناء إجراء التعديلات، اكتشف الطلاب أن الحركة السلسة والثابتة تعتمد على دعامة ثابتة، ومحاذاة جيدة، ووصول كمية مناسبة من الطاقة إلى المحرك. وقد أصبحت هذه التحديات الهندسية الصغيرة فرصًا لحل المشكلات.حيث كان على المجموعات اختبار الأفكار، وتحسين تصميمها، والعمل معًا.

بعد أن دارت أجهزة الزوتروب بسلاسة، انتقل الطلاب إلى الجانب العلمي من المشروع. وتعلموا أن الخدعة البصرية تعمل بسبب استمرار الرؤية، وهي ظاهرة طبيعية حيث تحتفظ العين بصورة ما لجزء من الثانية بعد اختفائها.

عندما تمر العديد من الصور الثابتة بسرعة بالتتابع، يقوم الدماغ بدمجها في حركة.أصبح هذا المفهوم منطقياً على الفور عندما وضع الطلاب رسوماتهم الخاصة داخل الجهاز وشاهدوا شخصياتهم تنبض بالحياة.

ولتعزيز مهارات التواصل، قدمت كل مجموعة أيضًا عرضًا تقديميًا قصيرًا.شرحوا كيف أن الطاقة الكهربائية تحرك الحركة، وكيف يدعم الهيكل الثابت الأجزاء المتحركة، وكيف أن شريط الرسوم المتحركة الخاص بهم يتطلب تخطيطًا وتوقيتًا دقيقين.

تُظهر الصور الطلابيشير إلى الرسوم البيانية والنماذجبينما كانوا يشرحون لزملائهم في الفصل الجوانب العلمية والهندسية الكامنة وراء أجهزتهم.

اختتمت الوحدة بمهرجان للرسوم المتحركة حيث اختبر الطلاب جهاز الزوتروب الخاص بكل مجموعة وصوتوا بناءً على الاستمرارية والإبداع والقصة.

لقد مزج هذا المشروع بين الإبداع والتفكير العلمي والهندسي الحقيقي.قام الطلاب ببناء نظام، وفهموا المبادئ الكامنة وراءه، واستخدموه لسرد قصة - تجربة STEAM كاملة من التصميم إلى الشرح.