CIS Voice｜Сургуулийн захирал ноён Маликтай хийсэн харилцан яриа: Comp-ийг тайлах

"Өнөөдөр шинийг санаачилж, маргаашийг манлайл"CIS-ийн гол эрхэм зорилго байсаар ирсэн. Манай дунд сургууль өсөлтийн гол үе шатанд орж байгаа тул бид ...-ийг угтан авч байгаадаа баяртай байнашинэ дунд сургуулийн захирал,Ноён Прадип МаликТэрээр олон улсын арвин туршлагатай тул сурагчдын хөгжил, салбар дундын сургалт, соёлын ойлголтын талаар өвөрмөц ойлголтуудыг авчирдаг.

Ноён Малик саяхан өгсөн гүнзгий ярилцлагадаа CIS-ийн дунд боловсролын талаарх өөрийн алсын хараагаа хуваалцсан.сургалтын хөтөлбөрийн дизайн, оюутны дэмжлэгээс эхлээд их сургуулийн замнал, хэлний интеграци хүртэлТүүний ойлголтууд нь ирээдүйд чиглэсэн сургалтын талаарх гүнзгий ойлголтыг тусгасан бөгөөд CIS хэрхэн авчирдагийг онцолсон.“Эрдмийн шилдэг бүтээл, Халамжтай хамт олон”амьдрал руу.

CIS-ийн дунд сургуулийн сургалтын хөтөлбөр нь олон улсын боловсролын гурван гол элементийг нэгтгэсэн: tАльбертагийн сургалтын хөтөлбөр (Канад), IGCSE хүрээ болон MYP сургалтын арга барилууд.

Ноён Малик хуваалцсан нь:

"Энэ нь Альберта болон IGCSE-ийн нарийн агуулгад үндэслэсэн ... харин MYP нь заримдаа алдаж болох заах, суралцах арга барилыг нэмдэг."

Энэхүү нэгдсэн"c"майхан + арга зам"сургалтын хөтөлбөрCIS нь оюутнуудын бүтээлч байдал, дотоод сэдлийг урамшуулахын зэрэгцээ эрдэм шинжилгээний хатуу чанд байдлыг хадгалах боломжийг олгодог.

Сургалтын хөтөлбөрийг үр дүнтэй хэрэгжүүлэхийн тулд CIS нь дараах зүйлсийг бий болгосон.туршлагатай, дэлхийд хүлээн зөвшөөрөгдсөн багш нарын баг.

Ноён Малик хуваалцсан нь:

"Бидний энэ жил дараа жил хийхээр хийсэн зүйл бол туршлага, мэргэшил, ур чадвар сайтай маш сайн багш нарыг элсүүлэх явдал юм."

Энэхүү шинэ багийн ирэлт нь сургалтын чанарыг сайжруулаад зогсохгүй, дунд сургуульд салбар дундын сургалт, хэлний интеграци, сурагчдыг дэмжих зэрэг чиглэлээр шинэ эрч хүч авчирч, анги танхимын үйл ажиллагаанд шинэ эрч хүч нэмсэн.

CIS нь цогц бүтээн байгуулалтыг идэвхтэй хийж байнаПасторын хөтөлбөр...-аар дамжуулананги танхимын зөвлөх, тогтмол үзлэг, сэтгэл санааны тусламж үйлчилгээ, нийгмийн зөвлөгөө өгөх, оюутан бүр сурлагын хүрээнээс гадна сэтгэл санааны дэмжлэг, хувийн хөгжлийг тасралтгүй авдаг.

"Бид зөвлөхүүд сурагчдыг хувийн асран хамгаалж, тэдний хувийн хэрэгцээг хангахын тулд гэрийн даалгаврын хөтөлбөр боловсруулахыг зорьж байна."

Энэ систем нь үүнийг онцолж байна"Оюутан бүр харагдах, ойлгогдох, дэмжлэг авах ёстой."

Ирэх жилээс эхлэн CIS дунд сургууль бүрэн хэрэгжүүлнэСургалтын түгээмэл загвар (UDL)Оюутан бүр өөрт хамгийн сайн тохирох суралцах хэв маягийг олох боломжтой байхын тулд илэрхийлэх, оролцоо, танин мэдэхүйн олон аргыг онцлон тэмдэглэж, арга барил.

"Бүх хүүхдүүдийг оролцоо, төлөөллийн олон янзын арга замаар хангахын тулд."

Практикт CIS анги танхимууд "бүгдэд тохирох нэг хэмжээ" стандартаас давж гарах болно.сурагч бүрийн хувь хүн чанар, өвөрмөц чадавхийг хүндэтгэх.

Ноён Малик хуваалцсан нь:

"Миний уриа бол багш бүр хэлний багш юм."

CIS хэрэгжүүлж байнасалбар дундын хэлний дэмжлэгийн систем, нэгтгэхCEFR үнэлгээ, IXL платформ, болон багшийн сургалттөрөлх хэлгүй оюутнуудад бүх хичээлийн хэлний ур чадварыг сайжруулахад нь туслах.

Үүний зэрэгцээ, сургуульсурагчдыг төрөлх хэлээ хадгалах, соёлынхоо онцлогийг хүндэтгэхийг уриалж байнаОлон улсын өдөр, яруу найргийн тоглолт, соёл хоорондын төслүүдээр дамжуулан оюутнууд өөрсдийгөө чөлөөтэй илэрхийлж, харьяалагдах мэдрэмж, соёлын өөртөө итгэх итгэлээ бэхжүүлдэг.

CIS нь дараах зарчмуудыг баримталдаг.давуу талууд дээр суурилсанколлежийн удирдамжид хандах хандлага.

Ноён Малик хуваалцсан нь:

"Хүүхэд бүр, тэдний их сургуульд орох замнал өвөрмөц байдаг. Тиймээс бид оюутнуудын давуу тал дээр үндэслэн ажиллах болно."

Дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрөгдсөн А түвшний мэргэшлийг санал болгохоос гадна CIS нь дараах чиглэлээр мэргэшсэн хүмүүсийг бэлтгэхэд онцгой анхаарал хандуулдаг.хувийн өсөлтийн портфолио— оюутнуудын сонирхол, манлайлал, үйлчилгээ, сурлагын амжилтыг харуулах.

Энэхүү хөгжлийг дэмжих зорилгоор сургууль нь дараахь зүйлийг санал болгодогөөр өөр хэмжээст олон практик платформууд:

"Тэд ахлах сургуулийнхаа карьерын төгсгөлд их сургуулиудад үзүүлэх туршлага, үлгэр жишээний багцыг бүрдүүлэх байсан."

CIS нь зөвхөн шалгалтын дүнгээс гадна бас анхаарлаа хандуулдагүйл явцын туршид оюутнуудын чадварыг хөгжүүлэхСургууль нь олон төрлийн дэмжлэг үзүүлдэг бөгөөд үүндХиймэл оюун ухаанаар туслах сургалтын хэрэгслүүд, өөрөө санал хүсэлт өгөх системүүд болон Амьдралын ур чадварын сургалтууд, шалгалт, өөрийгөө зохицуулах, цагийн менежментийн стратегиудыг санал болгодог.

"Бид оюутнууд өөрсдийгөө хөгжүүлэх боломжтой байхын тулд хэрэгслүүдийн санг бий болгоно."
"Амьдралын ур чадварын хичээлүүдээрээ бид сурагчдад нийгмийн, сэтгэл хөдлөлийн ур чадвар, өөрийгөө зохицуулах чадварыг заах болно..."

Эдгээр санаачилгууд нь оюутнуудад A-Level болон IGCSE зэрэг өндөр шалгууртай шалгалтуудад итгэлтэйгээр хандахад туслахын зэрэгцээ эерэг суралцах сэтгэлгээ, өсөлтийн чадавхийг бий болгодог.

Ноён Малик онцлон тэмдэглэв,

"Эцэг эхийн түншлэлгүйгээр сурагчдын амжилт боломжгүй."

CIS дээр гэр орон, сургуулийн хоорондын харилцаа холбоо нь эцэг эх, багшийн уулзалт, тайлангийн хуудсаас давсан байдаг. Сургууль нь хамтын ажиллагааны боловсролын системийг идэвхтэйгээр бий болгодог.“Өглөөний цай” эцэг эхийн цугларалт, сургалтын хөтөлбөрийн агуулгыг ил тод хуваалцах, эцэг эхийн боловсролын семинар.

"Бид төлөвлөж байнажилийн турш эцэг эхчүүдэд сурагчдын бүх үнэлгээ, оноо, санал хүсэлтийг авах боломжийг олгох... мөн кампус дээр ирэх боломжуудтоглолт болон бүтээлийг үзэх.”

Инновацийн өдөр, спортын наадмаас эхлээд урлагийн тоглолт хүртэл CIS нь эцэг эхчүүдийг хүүхдүүдийнхээ өсөлт хөгжлийн аялалыг гэрчлэх, оролцохыг кампусдаа урьж байна.

Ярилцлагын туршид бид багшийн стратегийн төлөвлөлтийг гэрчлээд зогсохгүй, сурагчдын хөгжилд чин сэтгэлээсээ анхаарал тавьж байгааг нь мэдэрсэн.

"Залуу хүмүүс маш шинийг санаачлагч, зүгээр л боломж хайж байгааг харах үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм байна. Миний ажил бол эдгээр боломжийг хангах явдал юм."

"Өнөөдөр шинийг санаачилж, маргаашийг манлайл"энэ нь зүгээр л уриа лоозон биш, харин ТУХН-ийг урагшлуулах гол алсын хараа юм.Ноён Маликийн удирдлагаCIS нь нарийн чанд сургалтын хөтөлбөр, судалгааны сэтгэлгээ, хүмүүнлэг халамж, дэлхийн үзэл бодлыг хослуулсан дунд боловсролын тогтолцоог бий болгож, сурагч бүрийн ирээдүйд хүрэх замыг гэрэлтүүлж байна.