CIS Voice | Okul Müdürü Sayın Malik ile Diyalog: Bilgisayarı Çözmek

"Bugün Yenilik Yapın, Yarın Lider Olun"CIS'in temel misyonu her zaman bu olmuştur. Ortaokulumuz önemli bir büyüme evresine girerken, yeni mezunlarımızı ağırlamaktan gurur duyuyoruz.yeni Ortaokul Müdürü,Sayın Pradeep MalikZengin uluslararası deneyimiyle, öğrenci gelişimi, disiplinlerarası öğrenme ve kültürel anlayış konularında eşsiz bakış açıları sunmaktadır.

Sayın Malik, yakın zamanda verdiği kapsamlı bir röportajda, CIS ortaöğretimine ilişkin vizyonunu paylaştı.müfredat tasarımından öğrenci desteğine, üniversiteye hazırlıktan dil entegrasyonuna kadarOnun görüşleri, geleceğe odaklı öğrenmeye dair derin bir anlayışı yansıtıyor ve CIS'in nasıl katkı sağladığını vurguluyor.“Akademik Mükemmellik, Şefkatli Topluluk”hayata.

CIS ortaokul müfredatı, uluslararası eğitimin üç temel unsurunu bir araya getiriyor: tAlberta Müfredatı (Kanada), IGCSE çerçevesi ve MYP öğretim yaklaşımları.

Sayın Malik şunları paylaştı:

“Bu program, Alberta ve IGCSE'den alınan titiz içeriklere dayanmaktadır… MYP ise bunların bazen gözden kaçırabileceği öğretme ve öğrenme yaklaşımlarını ekler.”

Bu entegre"C"çadır + yaklaşım"müfredatBu sayede CIS, öğrencilerin yaratıcılığını ve içsel motivasyonunu teşvik ederken akademik titizliği de koruyabiliyor.

Müfredatı etkili bir şekilde uygulamak için CIS, şu adımları atmıştır:Deneyimli ve küresel bakış açısına sahip eğitimcilerden oluşan bir ekip.

Sayın Malik şunları paylaştı:

“Bu yıl gelecek yıl için yaptığımız şey, deneyimli, uzman ve nitelikli mükemmel öğretmenler işe almaktır.”

Bu yeni ekibin gelişi, genel öğretim kalitesini yükseltmekle kalmadı, aynı zamanda disiplinlerarası öğrenme, dil entegrasyonu ve öğrenci desteği gibi alanlarda ortaokula yeni bir ivme kazandırarak sınıf uygulamalarına yeni bir enerji kattı.

CIS aktif olarak kapsamlı bir yapı oluşturuyor.Pastoral Program. AracılığıylaSınıf danışmanı, düzenli görüşmeler, duygusal destek ve sosyal rehberlik.Her öğrenci, akademik çalışmaların ötesinde sürekli duygusal destek ve kişisel gelişim imkanı bulmaktadır.

"Amacımız, rehber öğretmenlerin öğrencilerle kişisel olarak ilgilendiği ve bireysel ihtiyaçlarının karşılanmasını sağladığı, sınıf içi rehberlik programı geliştirmektir."

Bu sistem şunu vurgular:“Her öğrenci görülmeyi, anlaşılmayı ve desteklenmeyi hak eder.”

Gelecek yıldan itibaren CIS ortaokulları tam olarak uygulamaya geçecek.Evrensel Öğrenme Tasarımı (UDL)Bu yaklaşım, her öğrencinin kendine en uygun öğrenme stilini bulabilmesini sağlamak için çoklu ifade, katılım ve bilişsel yöntemleri vurgular.

“Tüm çocukların, katılım ve temsil biçimlerinin çeşitliliğinin sağlanmasını temin etmek.”

Pratikte, CIS sınıfları "tek beden herkese uyar" standardının ötesine geçecektir.her öğrencinin bireyselliğine ve eşsiz potansiyeline saygı duyarak.

Sayın Malik şunları paylaştı:

“Benim yaşam felsefem şudur: Her öğretmen bir dil öğretmenidir.”

CIS uygulamaya koyuyordisiplinlerarası bir dil destek sistemibirleştirerekCEFR değerlendirmeleri, IXL platformuve öğretmen eğitimiAnadili İngilizce olmayan öğrencilerin tüm derslerde dil becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak.

Aynı zamanda okulÖğrencileri ana dillerini korumaya ve kültürel kimliklerine saygı duymaya teşvik eder.Uluslararası Gün etkinlikleri, şiir dinletileri ve kültürlerarası projeler aracılığıyla öğrenciler kendilerini özgürce ifade ederek aidiyet duygularını ve kültürel özgüvenlerini güçlendiriyorlar.

CIS şunlara bağlı kalır:güçlü yönlere dayalıÜniversite rehberliğine yaklaşım.

Sayın Malik şunları paylaştı:

“Her çocuğun üniversiteye giden yolu benzersizdir. Bu nedenle öğrencileri güçlü yönlerine göre değerlendireceğiz.”

CIS, küresel olarak tanınan A-Level yeterliliklerini sunmanın ötesinde, özellikle bir öğrenci topluluğu oluşturmaya büyük önem vermektedir.kişisel gelişim portföyü— öğrencilerin ilgi alanlarını, liderlik özelliklerini, hizmet anlayışlarını ve akademik başarılarını sergilemek.

Bu gelişmeyi desteklemek amacıyla okul, aşağıdaki olanakları sağlamaktadır:farklı boyutlarda çok sayıda pratik platform:

"Lise eğitimlerini tamamladıklarında, üniversitelere gösterebilecekleri bir deneyim ve örnek portföyü oluşturmuş olacaklar."

CIS sadece sınav sonuçlarına değil, aynı zamanda şunlara da odaklanıyor:Öğrencilerin yeteneklerini süreç boyunca geliştirmekOkul, aşağıdakiler de dahil olmak üzere çeşitli destekler sağlamaktadır.Yapay zeka destekli öğrenme araçları, öz geri bildirim sistemleri ve Yaşam Becerileri kurslarıSınavlara hazırlık, öz denetim ve zaman yönetimi stratejileri sunuyor.

“Öğrencilerin kendilerini geliştirebilmeleri için bir araç bankası oluşturacağız.”
“Yaşam becerileri derslerimizde öğrencilere sosyal ve duygusal beceriler, öz düzenleme gibi yetenekler öğreteceğiz…”

Bu girişimler, öğrencilerin A-Level ve IGCSE gibi yüksek riskli sınavlara özgüvenle yaklaşmalarına yardımcı olurken, olumlu bir öğrenme zihniyeti ve gelişim kapasitesini de destekler.

Sayın Malik şunları vurguladı:

“Veli işbirliği olmadan öğrenci başarısı olamaz.”

CIS'te ev ve okul arasındaki iletişim, veli-öğretmen toplantıları ve karne görüşmelerinin ötesine geçer. Okul, aktif olarak işbirlikçi bir eğitim sistemi oluşturur."Sabah Çayı" şeklinde veli buluşmaları, müfredat içeriğinin şeffaf bir şekilde paylaşılması ve veli eğitim seminerleri..

“Planımız şudur ki…”Velilere yıl boyunca öğrencilerin tüm değerlendirmelerine, puanlarına ve geri bildirimlerine erişim imkanı sağlamak.…ve kampüse gelme fırsatlarıperformansları ve çalışmaları izlemek için"

CIS, İnovasyon Günü ve Spor Festivali'nden sanat gösterilerine kadar çeşitli etkinliklerle, velileri çocuklarının gelişim yolculuğuna tanık olmak ve katılmak üzere kampüse davet ediyor.

Röportaj boyunca, bir eğitimcinin stratejik planlamasına tanık olmanın yanı sıra, öğrencilerin gelişimine olan samimi ilgisini de hissettik.

“Gençlerin bu kadar yenilikçi olmalarını ve fırsat arayışında olmalarını görmek çok heyecan verici. Benim görevim de bu fırsatların sağlanmasını sağlamak.”

“Bugün Yenilik Yap, Yarın Lider Ol”Bu, bir slogandan daha fazlası; CIS'i ileriye taşıyan temel vizyondur.Sayın Malik'in liderliğiCIS, titiz bir müfredatı, sorgulama ruhunu, insancıl yaklaşımı ve küresel bakış açısını bir araya getiren, her öğrenci için geleceğe giden yolu aydınlatan bir ortaöğretim sistemi inşa ediyor.