सीआयएस व्हॉइस | शाळेचे प्राचार्य श्री. मलिक यांच्याशी संवाद: संगणकाचे रहस्य उलगडणे

आज नवनिर्मिती करा, उद्याचे नेतृत्व कराहे नेहमीच सीआयएसचे मुख्य ध्येय राहिले आहे. आमची माध्यमिक शाळा विकासाच्या एका महत्त्वाच्या टप्प्यात प्रवेश करत असताना, आम्हाला आमच्या विद्यार्थ्यांचे स्वागत करताना अभिमान वाटतो.नवीन माध्यमिक शाळेचे प्राचार्य,श्री. प्रदीप मलिकत्यांच्या समृद्ध आंतरराष्ट्रीय अनुभवामुळे, ते विद्यार्थी विकास, आंतरविद्याशाखीय शिक्षण आणि सांस्कृतिक सामंजस्य यांबद्दल अद्वितीय अंतर्दृष्टी देतात.

नुकत्याच झालेल्या एका सविस्तर मुलाखतीत, श्री. मलिक यांनी सीआयएस (CIS) माध्यमिक शिक्षणाविषयीची आपली दूरदृष्टी मांडली —अभ्यासक्रम रचनेपासून आणि विद्यार्थी समर्थनापासून ते विद्यापीठाचे मार्ग आणि भाषा एकीकरणापर्यंतत्यांच्या विचारांमधून भविष्य-केंद्रित शिक्षणाची सखोल जाण दिसून येते आणि सीआयएस (CIS) कसे आणते हे अधोरेखित होते.शैक्षणिक उत्कृष्टता, काळजीवाहू समुदायजीवनासाठी.

सीआयएस माध्यमिक शाळेच्या अभ्यासक्रमात आंतरराष्ट्रीय शिक्षणाचे तीन प्रमुख घटक समाविष्ट आहेत:अल्बर्टा अभ्यासक्रम (कॅनडा), IGCSE चौकट आणि MYP अध्यापन पद्धती...

श्री. मलिक यांनी सांगितले:

हे अल्बर्टा आणि आयजीसीएसईच्या सखोल अभ्यासक्रमावर आधारित आहे… तर एमवायपीमध्ये शिकवण्याच्या आणि शिकण्याच्या अशा पद्धतींचा समावेश आहे, ज्यांची विद्यार्थ्यांकडून कधीकधी उणीव भासू शकते.

हे एकात्मिक"c"तंबू + दृष्टिकोन"अभ्यासक्रमयामुळे सीआयएसला शैक्षणिक गुणवत्ता कायम राखता येते, तसेच विद्यार्थ्यांच्या सर्जनशीलतेला आणि आंतरिक प्रेरणेला चालना मिळते.

अभ्यासक्रमाची प्रभावीपणे अंमलबजावणी करण्यासाठी, सीआयएसने तयार केले आहेअनुभवी आणि जागतिक दृष्टिकोन असलेल्या शिक्षणतज्ञांची टीम.

श्री. मलिक यांनी सांगितले:

पुढील वर्षासाठी आम्ही या वर्षी जे केले आहे, ते म्हणजे अनुभव, कौशल्य आणि पात्रता असलेल्या उत्कृष्ट शिक्षकांची भरती करणे.

या नवीन चमूच्या आगमनाने केवळ अध्यापनाचा एकूण दर्जाच उंचावला नाही, तर आंतरविद्याशाखीय शिक्षण, भाषा एकात्मता आणि विद्यार्थी सहाय्य यांसारख्या क्षेत्रांमध्ये माध्यमिक शाळेला नवी गती मिळाली आहे, ज्यामुळे वर्गातील अध्यापन पद्धतींमध्ये नवीन ऊर्जा संचारली आहे.

सीआयएस सक्रियपणे एक सर्वसमावेशक तयार करत आहेपास्टोरल प्रोग्रामएका माध्यमातूनवर्ग सल्लागार, नियमित विचारपूस, भावनिक आधार आणि सामाजिक मार्गदर्शनप्रत्येक विद्यार्थ्याला शैक्षणिक बाबींच्या पलीकडे जाऊन निरंतर भावनिक आधार आणि वैयक्तिक विकास मिळतो.

आमचा उद्देश होमरूमच्या माध्यमातून एक असा मार्गदर्शन कार्यक्रम विकसित करणे आहे, जिथे सल्लागार विद्यार्थ्यांची वैयक्तिक काळजी घेतात आणि त्यांच्या वैयक्तिक गरजा पूर्ण होतील याची खात्री करतात.

ही प्रणाली यावर जोर देते कीप्रत्येक विद्यार्थ्याला समजून घेतले जाण्याचा आणि पाठिंबा मिळण्याचा हक्क आहे.

पुढील वर्षापासून, सीआयएस माध्यमिक शाळेत पूर्णपणे अंमलबजावणी केली जाईलशिक्षणासाठी सार्वत्रिक रचना (UDL)अभिव्यक्ती, सहभाग आणि आकलन यांच्या विविध माध्यमांवर भर देणारा दृष्टिकोन, जेणेकरून प्रत्येक विद्यार्थ्याला त्याच्यासाठी सर्वात योग्य अशी शिकण्याची शैली शोधता येईल.

सर्व मुलांच्या सहभागाच्या आणि सादरीकरणाच्या विविध पद्धतींची पूर्तता केली जाईल याची खात्री करणे.

प्रत्यक्षात, सीआयएस वर्गखोल्या “सर्वांसाठी एकच” या मानकाच्या पलीकडे जातील.प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या व्यक्तिमत्त्वाचा आणि अद्वितीय क्षमतेचा आदर करणे...

श्री. मलिक यांनी सांगितले:

माझं ब्रीदवाक्य आहे की प्रत्येक शिक्षक हा भाषेचा शिक्षक असतो.

सीआयएस अंमलबजावणी करत आहेएक आंतरविद्याशाखीय भाषा समर्थन प्रणालीएकत्र करणेCEFR मूल्यांकन, IXL प्लॅटफॉर्मआणि शिक्षक प्रशिक्षणपरकीय भाषा शिकणाऱ्या विद्यार्थ्यांना सर्व विषयांमध्ये भाषिक कौशल्ये सुधारण्यास मदत करणे.

त्याच वेळी, शाळाविद्यार्थ्यांना त्यांच्या मातृभाषा जपण्यास आणि त्यांच्या सांस्कृतिक ओळखीचा आदर करण्यास प्रोत्साहित करते.आंतरराष्ट्रीय दिवस, काव्यवाचन आणि आंतर-सांस्कृतिक प्रकल्पांच्या माध्यमातून विद्यार्थी मुक्तपणे स्वतःला व्यक्त करतात, ज्यामुळे त्यांच्यातील आपलेपणाची भावना आणि सांस्कृतिक आत्मविश्वास दृढ होतो.

सीआयएस याचे पालन करतेसामर्थ्यावर आधारितमहाविद्यालयीन मार्गदर्शनाचा दृष्टिकोन.

श्री. मलिक यांनी सांगितले:

प्रत्येक मुलाचा विद्यापीठापर्यंतचा प्रवास वेगळा असतो. त्यामुळे आम्ही विद्यार्थ्यांच्या बलस्थानांनुसार त्यांच्यावर काम करू.

जागतिक स्तरावर मान्यताप्राप्त ए-लेव्हल पात्रता प्रदान करण्यापलीकडे, सीआयएस एक विशेष भर देतेवैयक्तिक विकास पोर्टफोलिओविद्यार्थ्यांच्या आवडी, नेतृत्व, सेवा आणि शैक्षणिक कामगिरीचे प्रदर्शन करणे.

या विकासाला पाठिंबा देण्यासाठी, शाळा पुरवतेविविध आयामांमध्ये अनेक व्यावहारिक व्यासपीठे:

आणि जेव्हा ते त्यांच्या हायस्कूलच्या कारकिर्दीच्या शेवटी असतील, तेव्हा त्यांनी विद्यापीठांना दाखवण्यासाठी अनुभव आणि उदाहरणांचा एक पोर्टफोलिओ तयार केलेला असेल.

CIS केवळ परीक्षेच्या निकालांवरच नव्हे तर यावरही लक्ष केंद्रित करतेसंपूर्ण प्रक्रियेदरम्यान विद्यार्थ्यांच्या क्षमता विकसित करणेशाळा विविध प्रकारची साहाय्य पुरवते, ज्यामध्ये खालील गोष्टींचा समावेश आहे:एआय-सहाय्यित शिक्षण साधने, स्व-प्रतिसाद प्रणाली आणि जीवन कौशल्य अभ्यासक्रमपरीक्षा, स्व-नियमन आणि वेळेचे व्यवस्थापन यासाठी रणनीती सादर करते.

आम्ही साधनांचा एक संग्रह तयार करणार आहोत… जेणेकरून विद्यार्थी स्वतःचा विकास करू शकतील.
आमच्या जीवन कौशल्य धड्यांमध्ये, आम्ही विद्यार्थ्यांना सामाजिक, भावनिक कौशल्ये, आत्म-नियंत्रण शिकवू...”

हे उपक्रम विद्यार्थ्यांना ए-लेव्हल आणि आयजीसीएसई सारख्या महत्त्वाच्या परीक्षांना आत्मविश्वासाने सामोरे जाण्यास मदत करतात, तसेच त्यांच्यामध्ये सकारात्मक शिकण्याची मानसिकता आणि विकासाची क्षमता वाढवतात.

श्री. मलिक यांनी जोर देऊन सांगितले,

पालकांच्या सहभागाशिवाय विद्यार्थ्यांचे यश असू शकत नाही.

CIS मध्ये, घर आणि शाळा यांच्यातील संवाद हा पालक-शिक्षक बैठका आणि प्रगतीपुस्तकांच्या पलीकडे जातो. शाळा सक्रियपणे एक सहयोगी शिक्षण प्रणाली तयार करते, ज्याद्वारे...‘मॉर्निंग टी’ पालक मेळावे, अभ्यासक्रमाच्या सामग्रीची पारदर्शक देवाणघेवाण आणि पालक शिक्षण सेमिनार....

आमची योजना आहेपालकांना वर्षभरातील विद्यार्थ्यांच्या सर्व मूल्यमापनांची, गुणांची आणि अभिप्रायांची माहिती उपलब्ध करून द्या.… आणि कॅम्पसमध्ये येण्याच्या संधीसादरीकरणे आणि काम पाहण्यासाठी"

इनोव्हेशन डे आणि स्पोर्ट्स फेस्टिव्हलपासून ते कला सादरीकरणांपर्यंत, CIS पालकांना त्यांच्या मुलांच्या विकासाचा प्रवास पाहण्यासाठी आणि त्यात सहभागी होण्यासाठी कॅम्पसमध्ये हार्दिक आमंत्रित करते.

संपूर्ण मुलाखतीदरम्यान, आम्हाला एका शिक्षणतज्ज्ञाचे धोरणात्मक नियोजन तर पाहायला मिळालेच, पण विद्यार्थ्यांच्या विकासाविषयीची त्यांची खरी तळमळही जाणवली.

तरुण पिढी इतकी नाविन्यपूर्ण आहे आणि संधींच्या शोधात आहे, हे पाहून खूप आनंद होतो. त्या संधी उपलब्ध करून देणे हे माझे काम आहे.

आज नवनिर्मिती करा, उद्याचे नेतृत्व कराहे केवळ एक घोषवाक्य नाही—तर सीआयएसला पुढे नेणारी मूळ दूरदृष्टी आहे.श्री. मलिक यांचे नेतृत्वCIS एक अशी माध्यमिक शिक्षण प्रणाली तयार करत आहे, जी कठोर अभ्यासक्रम, जिज्ञासू वृत्ती, मानवतावादी काळजी आणि जागतिक दृष्टिकोन यांचा मेळ घालून प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या भविष्याचा मार्ग उज्वल करते.